（初一语文）仿照下面的话,借助对某一事物肯定又否定的语言行式,写两句意象鲜明又耐人寻味的话.列...（初一语文）仿照下面的话,借助对某一事物肯定又否定的语言行式,写两句意象鲜明

（初一语文）仿照下面的话,借助对某一事物肯定又否定的语言行式,写两句意象鲜明又耐人寻味的话.列...（初一语文）仿照下面的话,借助对某一事物肯定又否定的语言行式,写两句意象鲜明 仿照下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句耐人寻味的话 例：项羽轻易地放走刘邦,不,不是刘邦,那是楚霸王的千秋基业. 仿写下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意想鲜明又耐人寻味的话.例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想.仿句：————,———,—— 借助某一事物表达对母亲的情感,写一篇随笔 ,100字左右 2.（2009重庆模拟,7,★★☆）仿照下面的例句,选择某一事物,通过情境表达自己的感情.例句：墙角的花,/你孤芳自赏时,/天地便小了. 仿例句,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意象鲜明有耐人寻味的话.例：孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想仿：——— ————————,不,—— 借助什么事物抒发对母亲的爱? 初一语文《看云识天气》,课后习题.有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清楚,而且显得生动活泼,很有趣味.仿照下面的示例造句.示例：天上的云……像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……造句 造句是初一语文课本看云识天气一课里的一题有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清楚,而且显得生动活泼,很有趣味.仿照下面的示例造句.示例：天山的云.像峰峦,像河流.像雄狮,像奔马.造 仿写 孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦借助对某一事物既肯定又否定的语言形式 我看电视入了迷（ ）某一人对事物的沉醉 2.某一人对某一事物产生的特殊好感而对其沉醉请问我应该选哪个? 借助某种形象,写一段对母亲说的话. 班级举办内容为格言的语文活动,请你仿照下面示例,写一句含有生活哲理的话.示例.藕：无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂梅花（ ） 对某一种事物过度爱好而难以舍弃 对某一事物过度爱好而难以舍弃 对某一事物强烈爱好啊一心专注是什么 词 对某一间事物有强烈爱好而一心专注 表现对某一事物迫切希望得到的成语