丽丽的位置是数对3,6,琳琳的位置在数对2,5丽丽琳琳小樱在一条直线上小樱的位置可能是

丽丽的位置是数对3,6,琳琳的位置在数对2,5丽丽琳琳小樱在一条直线上小樱的位置可能是 小强在教室的位置是（5,3）小红是（3,6),如果小丽与小强在同一列,与小红在同一行,小丽的位置用数对表示是（ 在数学中位置的数对是什么意思 数对是表示位置的唯一方法. 用数对表示位置,数对的书写格式是怎样的? 小明的位置是(4,6),那么他相邻的同学的位置用数对怎么表示? 小红在教室里的位置用数,对表示是(3,4)问他的同桌在( ,) 音乐课,兰兰在音乐教室的位置是(2,3),丽丽坐在兰兰右边第三列,丽丽的位置用数对表示是（ ）急,要原因! 小红在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第（ ）行；她的同桌的位置 小明坐火车,他的位置在10排3号.用数对表示是?是10排3号 在用数对表示位置时,两个数是没有顺序的.对的还是错的 小红在教室里的位置用数对表示是(5,3) ,她坐在第（ ）列,第（ ）行.她的同桌的位置用数对表示是（　, 小红在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第（ ）行；她的同桌的位置用数对表示是（ ,）. 小明的位置是(4,6),请问他前面的人是用什么数对表示? 数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的 小明的位置用数对表示是（4,3）,他左边同学是什么? 1)B在(5,3)C在(3,6).AB位置的数对有什么变化 怎样用数对表示位置