如何理解庄子思想中的美与真

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/19 01:36:12

如何理解庄子思想中的美与真如何理解庄子思想中的美与真如何理解庄子思想中的美与真首先,《庄子》“大美不言”.《庄子》的“大美”思想是《庄子》美学思想的核心内容.庄子主张质朴混沌的大自然本身是最为完善的,

如何理解庄子思想中的美与真
如何理解庄子思想中的美与真

如何理解庄子思想中的美与真
首先,《庄子》“大美不言”.《庄子》的“大美”思想是《庄子》美学思想的核心内容.庄子主张质朴混沌的大自然本身是最为完善的,具有至高无上的美,《庄子•知北游》中说:“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说”.“大美”就是最全最完整最高境界之美.
其次,《庄子》对于“人格之美”的论述伯夷和叔齐因不食周粟而饿死在首阳山上,孔子评价道：“求仁而得仁,又何怨.”,而庄子却在《庄子•骈拇》中举为耻食周粟而饿死首阳的伯夷和为谋私利而死于东陵山的盗跖两例,以为他们“所死不同,其于残生伤性均也.”.《庄子》中,伯夷和盗跖在市区人的本真之性上完全没有区别,这就是君子和小人的齐一,为仁义而殉身和为逐利而死的齐一.”
第三,庄子“鱼之乐”的人生价值审美观.《庄子•秋水》载,庄子与惠施曾游于濠梁之上,庄子睹物思人,触类旁通：“倏鱼出游从容,是鱼乐也”.对人生的痛苦体验,使得庄子向社会之外寻觅人生的乐趣,自然美感正好可以充实他的生存体验形成的空虚.庄子的哲学发端于自然审美,由自然美过渡到生存美,进而思考自然和社会的关系.庄子视鱼犹得道之人,水犹道体.鱼无贪欲、无纷争、无私藏,恬淡纯朴,得水见性,自足自造.鱼可以说是庄子生存美的意向的对象物,以至于庄子成了一个“鱼化”的形象.“鱼之乐”是由于天性真朴,人之至乐也应当是涤除社会性返归自然情性.这也体现了他的真!
“鱼之乐”的最高部分,是对人生意义在精神尽处的觉解.的美学思想,发于私有制,在客观上都起到了强调个人本位道德和均衡社会秩序的作用.
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