老山界 品读点击

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一 1(1).B (2)A （3）A
还有些基本的不讲了
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教,残杀瑶民,拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重,广西军阀特别欺侮瑶民,广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光按起来,分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
三 9.（1）四围的山把这山谷包围得象一口井 山腰
（2）火把 星星,寒气 寂静
（3）视觉 听觉 视觉
选我吧,都是自己打的,老师刚教完
（声明一下：楼上的是错的）

一 1(1).B (2)A （3）A
2。太简单，不说了，答案也不唯一
3.攀 酣 咽 蜷 缀
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星

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一 1(1).B (2)A （3）A
2。太简单，不说了，答案也不唯一
3.攀 酣 咽 蜷 缀
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
8.第一部分（1）点题，交代老山界的高度和名称
第二部分（2—33）记叙翻越老山界的经过
第三部分（34）呼应开头，总结全文，回顾了整个长征
三 9.（1）四围的山把这山谷包围得象一口井 山腰
（2）火把 星星，寒气 寂静
（3）视觉 听觉 视觉
10.突出长征路途的艰难，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神（这是主旨）。只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。

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一 1(1).B (2)A （3）A
还有些基本的不讲了
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7...

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一 1(1).B (2)A （3）A
还有些基本的不讲了
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
三 9.（1）四围的山把这山谷包围得象一口井 山腰
（2）火把 星星，寒气 寂静
（3）视觉 听觉 视觉

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第一题的三个词语：中间 盛大 落后

1.两段都是写夜景,但着眼点不一样,第12段主要写（火把）和（星星），第22段主要是写山峰）和星星）。（用语段中词语回答）
2.文章第22段中“极远的又是……澎湃”一句，是从声响的（远近）、（洪大）和（细切）这三个角度写的，从而表现了声响（不可捉摸）（用文中词语回答）的特点。...

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1.两段都是写夜景,但着眼点不一样,第12段主要写（火把）和（星星），第22段主要是写山峰）和星星）。（用语段中词语回答）
2.文章第22段中“极远的又是……澎湃”一句，是从声响的（远近）、（洪大）和（细切）这三个角度写的，从而表现了声响（不可捉摸）（用文中词语回答）的特点。

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一 1(1).B (2)A （3）A
还有些基本的不讲了
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7...

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一 1(1).B (2)A （3）A
还有些基本的不讲了
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
三 9.（1）四围的山把这山谷包围得象一口井 山腰
（2）火把 星星，寒气 寂静
（3）视觉 听觉 视觉

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一 1(1).B (2)A （3）A
2。太简单，不说了，答案也不唯一
3.攀 酣 咽 蜷 缀
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星

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一 1(1).B (2)A （3）A
2。太简单，不说了，答案也不唯一
3.攀 酣 咽 蜷 缀
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
8.第一部分（1）点题，交代老山界的高度和名称
第二部分（2—33）记叙翻越老山界的经过
第三部分（34）呼应开头，总结全文，回顾了整个长征
三 9.（1）四围的山把这山谷包围得象一口井 山腰
（2）火把 星星，寒气 寂静
（3）视觉 听觉 视觉
10.突出长征路途的艰难，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神（这是主旨）。只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。
不一定对，我们老师我的老师不对着答案批改的。

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二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
三 9.（1）...

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二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
三 9.（1）四围的山把这山谷包围得象一口井 山腰
（2）火把 星星，寒气 寂静
（3）视觉 听觉 视觉
我们老师刚分析完

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老山界总共有四个难:
1.吃饭难 2。睡觉难 3。走路难 4。处境难
表现在:粮食奇缺,肚子饥饿 2。路窄石硬,寒气逼人 3。山路崎岖,山高险峻 4。敌人追击.枪声密集
红军对待方式:
1。忍饥挨饿 继续前行 2。酣然入睡 3。奋勇登山,打趣逗笑 4。嘲笑敌机
课文总共分为三个部分:
1。第一段:交代决定过老山界 2.2到2...

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老山界总共有四个难:
1.吃饭难 2。睡觉难 3。走路难 4。处境难
表现在:粮食奇缺,肚子饥饿 2。路窄石硬,寒气逼人 3。山路崎岖,山高险峻 4。敌人追击.枪声密集
红军对待方式:
1。忍饥挨饿 继续前行 2。酣然入睡 3。奋勇登山,打趣逗笑 4。嘲笑敌机
课文总共分为三个部分:
1。第一段:交代决定过老山界 2.2到23段:讲过老山界的经过 最后一段:写老山界比起其他算小的
本文运用时间顺序
主要词语有:
下午,天色晚了,半夜,第二天黎明,下午两点多等
本文烘托了红军坚强的意志以及乐观向上的精神

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楼主你怎么没反应啊

三楼的，真棒！

一 1(1).B (2)A （3）A
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比...

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一 1(1).B (2)A （3）A
二 4.（1）广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，拉去做壮丁
（2）广西的苛捐杂税对瑶民特别重，广西军阀特别欺侮瑶民，广西瑶民非常苦
5.只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光按起来，分不出是火把还是星星
6.远近 轻重 感觉 不可捉摸
7.夸张
比喻
比喻
三 9.（1）四围的山把这山谷包围得象一口井 山腰
（2）火把 星星，寒气 寂静
（3）视觉 听觉 视觉

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1.两段都是写夜景,但着眼点不一样,第12段主要写（火把）和（星星），第22段主要是写山峰）和星星）。（用语段中词语回答）
2.文章第22段中“极远的又是……澎湃”一句，是从声响的（远近）、（洪大）和（细切）这三个角度写的，从而表现了声响（不可捉摸）（用文中词语回答）的特点。...

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1.两段都是写夜景,但着眼点不一样,第12段主要写（火把）和（星星），第22段主要是写山峰）和星星）。（用语段中词语回答）
2.文章第22段中“极远的又是……澎湃”一句，是从声响的（远近）、（洪大）和（细切）这三个角度写的，从而表现了声响（不可捉摸）（用文中词语回答）的特点。

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16楼的抄袭，8楼的写得好

不准你这么说我朋友18楼

自己做