请大家帮忙仿照下面的句式的特点,写一段话对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱.我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她呼唤我回去.要用上“对于……心里……无时

请大家帮忙仿照下面的句式的特点,写一段话对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱.我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她呼唤我回去.要用上“对于……心里……无时 仿照爸爸介绍白杨树的句式写一段话 仿照上面的句式些一段话 模仿下面的语段结构和句式特点,写一段话. 请仿照：‘年少轻狂,幸福时光.’写一段话.好难啊,要求描写青年人的,内容向上,与例句句式相当. 仿照下面的句子,写一段话,通过语言,神态,动作的描写表现人物的特点 仿照既～除非～句式,写一段话 下面,这个句子是出自纪伯伦的《雨之歌》,其中的“我”是诗人描写的“雨”.请你仿照这种句式,写一段话 请仿照课文的写法写一段话 仿照下面的示例,另选一个季节写一段话,要求所写句子句式与例句相同.例：夏天是一首朦胧诗,只能按照...仿照下面的示例,另选一个季节写一段话,要求所写句子句式与例句相同.例：夏天是一 仿照理想（流沙河写的）的句式,写一段话仿写第一段 请仿照a的句式,用.成了.写一句话 请仿照 不管……即使……或者……都…… 的关联句式写一段话,字数在50字之内如题. 仿照例句的句式特点和寓意,以步伐为仿写的中心词,写一段话.例句：时间的步伐有三种：过去静立不动,现在白驹过隙,未来姗姗来迟.答：________的步伐有三种：_______,________,__________. 请仿照下面一段话的句式再写一段话.英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真 仿照句式”当我.的时候,当我.的时候,我想起.,我想起.“写一段话. 5年级下3课仿照爸爸介绍白杨树的句式写一段话用上哪儿.哪儿 不管.不管... 仿照下列句子,写一段话,通过语言、神态、动作的描写表现人物特点