课内阅读《爸爸的花儿落了》的答案

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《爸爸的花儿落了》林海音 新建的大礼堂里,坐满了人；我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子上.我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的,她说：“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台时一样. 爸爸病倒了,他住在医院里不能来. 昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的.我告诉爸爸,行毕业典礼的时候,我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词.我问爸爸,能不能起来,参加我的毕业典礼?六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词.今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事. 爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说：“我怎么能够去?” 但是我说：“爸爸,你不去,我很害怕.你在台底下,我上台说话就不发慌了.” “英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.” “那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗?” 爸爸看着我,摇摇头,不说话了.他把脸转向墙那边,举起他的手,看那上面的指甲.然后,他又转过脸来叮嘱我： “明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!” “我知道,爸爸.” “没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?” “是.”我虽然这么答应了,但是觉得爸爸讲的话很使我不舒服,自从六年前的那一次,我何曾再迟到过? 当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起床的毛病.每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁：已经这么晚了,等起来,洗脸, 扎辫子,换制服,再到学校去,准又是一进教室被罚站在门边.同学们的眼光,会一个个向你投过来,我虽然很懒惰,却也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是怀 着恐惧的心情,奔向学校去.最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚. 有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点.我听着,望着大雨,心里愁得了不得.我上学不但要晚了,而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄(是在夏天!）,拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床上不起来了. 过了一会,妈妈进来了.她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈哀求说： “妈,今天晚了,我就不去上学了吧?” 妈妈就是做不了爸爸的主意,当她转身出去,爸爸就进来了.他瘦瘦高高的,站在床前来,瞪着我： “怎么还不起来,快起!快起!” “晚了!爸!”我硬着头皮说. “晚了也得去,怎么可以逃学!起!” 一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝. 爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了.爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了! 爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声.我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了.我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学. 我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕.那一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且发着热.我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑. 虽然迟到了,但是老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故. 老师叫我们先静默再读书.坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟.老师说：想想看,你是不是听爸妈和老师的话昨天的功课有没有做好? 今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗?……我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来. 静默之中,我的肩头被拍了一下,急忙地睁开了眼,原来是老师站在我的位子边.他用眼势告诉我,叫我向教室的窗外看去,我猛一转过头,是爸爸那瘦高的影子! 我刚安静下来的心又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去.我看看老师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去. 我走出了教室,站在爸爸面前.爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄.他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我. 后来怎么样了,我已经不记得,因为那是六年以前的事了.只记得,从那以后,到今天,每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一.冬天的清晨 站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着.夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的. 啊!这样的早晨,一年年都过去了,今天是我最后一天在这学校里啦! 当当当,钟声响了,毕业典礼就要开始.看外面的天,有点阴,我忽然想,爸爸会不会忽然从床上起来,给我送来花夹袄?我又想,爸爸的病几时才能好? 妈妈今早的眼睛为什么红肿着?院里大盆的石榴和夹竹桃今年爸爸都没有给上麻渣,他为了叔叔给日本人害死,急得吐血了,到了五月节,石榴花没有开得那么红, 那么大.如果秋天来了,爸还要买那样多的菊花,摆满在我们的院子里、廊檐下、客厅的花架上吗? 爸爸是多么喜欢花. 每天他下班回来,我们在门口等他,他把草帽推到头后面抱起弟弟,经过自来水龙头,拿起灌满了水的喷水壶,唱着歌儿走到后院来.他回家来的第一件事 就是浇花.那时太阳快要下去了,院子里吹着凉爽的风,爸爸摘一朵茉莉插到瘦鸡妹妹的头发上.陈家的伯伯对爸爸说：“老林,你这样喜欢花,所以你太太生了一 堆女儿!”我有四个妹妹,只有两个弟弟.我才12岁…… 我为什么总想到这些呢?韩主任已经上台了.他很正经地说：“各位同学都毕业了,就要离开上了六年的小学到中学去读书,做了中学生就不是小孩子了,当你们回到小学来看老师的时候,我一定高兴看你们都长高了,长大了……” 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外,古道边,芳草碧连天.问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……” 我哭了,我们毕业生都哭了.我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀! 做大人,常常有人要我做大人. 宋妈临回她的老家的时候说： “英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他还小.” 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说： “英子,你大了,可不能招你妈妈生气了!” 蹲在草地里的那个人说： “等到你小学毕业了,长大了,我们看海去.” 虽然,这些人都随着我的长大没有了影子了.是跟着我失去的童年一起失去了吗? 爸爸也不拿我当孩子了,他说： “英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔.” “爸爸!” “不要怕,英子,你要学做许多事,将来好帮着你妈妈.你最大.” 于是他数了钱,告诉我怎样到东交民巷的正金银行去寄这笔钱——到最里面的台子上去要一张寄款单,填上“金柒拾元整”,写上日本横滨的地址,交给柜台里的小日本儿! 我虽然很害怕,但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了. “闯练,闯练,英子.”我临去时爸爸还这样叮嘱我. 我心情紧张地手里捏紧一卷钞票到银行去.等到从最高台阶的正金银行出来,看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英,我很高兴地想：闯过来了,快回家去,告诉爸爸,并且要他明天在花池里也种满了蒲公英. “快回家去!快回家去!”拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? 进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥. 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼,她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的.” 我捡起小青石榴.缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说： “大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……” 他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来,大声喊着说： “你说什么?老高.” “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里.是的,这里就数我大了,我是小小的大人. 我对老高说： “老高,我知道是什么事了,我就去医院.我从来没有过这样的镇定,这样的安静. 我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子.走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着： 爸爸的花儿落了. 我已不再是小孩子. 3 字词解释 编辑本段 襟：衣襟. 夹竹桃：常绿灌木.花桃红色或白色,叶对生或三枚轮生,狭长似竹,故名夹竹桃.叶、花、树皮均有毒,含强心甙. 肿胀：由于发炎、淤血或充血,身体某一部分体积增大. 谢词：在正式场合作的表达谢意之辞. 硬着头皮：勉强去做难度较大的事. 叮嘱：再三嘱咐. 虽然…但是…：转折关系复句. 我何…过：反问句,加强语气. 懒惰：偷懒;不喜欢费体力或脑力. 恐惧：一种心理倾向,害怕,惧怕. 油纸伞：一种用涂上桐油的纸做伞面的雨伞. 玉簪花：一种庭园观赏植物,花白色,芳香. 骊歌：告别的歌. 油鞋：一种涂上桐油,于下雨天穿着的鞋. 挪窝儿：离开原来的地方,这里指起床. 鸡毛掸子：一种用以掸去器物上灰尘的器具.用许多鸡毛粘扎在藤条或细竹竿上而成. 茉莉：一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚).供观赏,花可用来熏制茶叶. 花圃：种植花草的园圃. 麻渣：芝麻,亚麻等种子榨油后留下的残渣,可以做肥料. 闯练：到实际生活中锻炼. 咻咻：模拟挥舞鞭子时发出的声响. 四眼狗：对戴眼镜的人的戏称.有感情色彩,略带贬义.这里指代英子叫的徳先叔,北京大学学生,当时的进步青年. 蹲在草地里的那个人：英子小时候遇到的一个买卖旧货的小贩,后因偷东西被捕. 知交：知己的朋友 徘徊：在一个地方来回走动,比喻犹豫不决或事物在某个范围内来回浮动、起伏. 几时：何时. 4 文章分析 编辑本段 4.1 事情发展 回忆： 时间：一年级一个下雨的早晨. 地点：家里和学校. 人物：“我”、爸爸,妈妈,老师,宋妈. 起因：“我”赖床不起,想逃学. 经过：“我”被痛狠的打了一顿. 结果：“我”冒着雨坐车被逼上学,爸爸到学校送来钱和花夹袄. 现实： 时间： 六年后的毕业典礼. 人物：“我”、爸爸,妈妈,老师,毕业生. 起因：“我”毕业了,爸爸不来看我讲稿,还要我自己管好自己. 结果：“我”毕业典礼后,回到家中,得知爸爸已经去世了.