关于用“梦”为话题的作文题钢.要求写出社会的美好.急
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 18:26:03
关于用“梦”为话题的作文题钢.要求写出社会的美好.急
关于用“梦”为话题的作文题钢.要求写出社会的美好.急
关于用“梦”为话题的作文题钢.要求写出社会的美好.急
我是一只小鸟,偎依在母亲身边.不像弟弟妹妹围着母亲撒娇,不像哥哥姐姐出去玩耍,我只是呆呆地注视着天空,想着自由、广阔……
我想飞,我把希望寄托在天空.我知道鹰飞得最高,看得最远.当鹰那雄健的身影再一次映在我生活的森林时,我高喊：“鹰啊!
你为什么飞得那样高?”“鹰以优美的姿势在天空盘旋了数圈,才落在了我头顶的一根树枝上,我一直望着它,想高飞的愿望更加急切.鹰说：“你和我一样能飞,但我把所有的一切都倾注在了飞翔,所以我才飞得那样高.”我若有所思地应了一声：“噢.”又目送鹰雄健的身影飞出这片森林.
从此,我真的把所有的一切都倾注于高飞.也许你会说我傻,但当你要完成自己的愿望时,也会失去理智,付出一切代价去完成这个梦想.
但我失败了.无论怎样,我都不能高飞.我失望了,不愿多看一眼天空.是天空摧毁我幼时的梦.
我开始眷恋于大地,它是万物的妈妈.每一次走在林间,看着娇艳的花尽情展示自己美丽的花衣裳；看到绿树为世界树立安全；看到蝴蝶、蜜蜂辛勤劳作；听到同伴们愉快的歌声；看到登山者走上这片土地为自己树立人生的目标与信念；看着小动物们高兴地活着；听到……看到……
这一切都是大地给予的.
我爱大地,我更爱在大地上飞奔.我知道鸵鸟是世上跑得最快的.当鸵鸟那如箭的身影再一次穿过森林时,我叫道：“鸵鸟啊!
你为什么跑得这样快呀?”鸵鸟略停了一下,说：“因为我把所有的一切都倾注于奔跑上.”说完,又飞奔起来.我以羡慕的目光目送它飞奔出了森林.
我又以幼时对高飞的热情来对待飞奔,可我还是失败了.大地摧毁了我少年的梦.
我成家了,有了一群孩子,他们围在我身边叽叽喳喳.我给他们讲了我高飞和飞奔的梦,这时小女儿乌莹提了个奇怪的问题：“那你为什么快乐呢?”我沉浸在思考中.这时,耳边想起了一个熟悉的声音,甜美又温柔……
“瑶瑶,快起床!
上学要迟到了!
妈妈今天早上特别为你做了面包圈,快起来呀……”我揉揉惺忪的眼睛,心里骂道：“真是天公不作美!
怎么偏偏这时候把我弄醒,真是的!
气死我了!
”哎呀!
不好,要迟到了……
作文 我的梦-中学作文
2008-05-09 来源：作者：责任编辑：zhangjiafu
初二语文作文：作文 我的梦-中学作文
我的梦多得像天上的繁星.有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚.
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡.
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道：“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切.我又兴奋又激动,心里暖烘烘的.我站在讲台上亲切地说：“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说：“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜.
接着,我教孩子们学习：“我爱天安门,我爱伟大的祖国.”我读一遍,孩子们跟着读一遍.孩子们读得那么认真,那么富有感情.每一字,每一个音,都发自真挚的内心.孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着：“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶.
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜：“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔－－多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!