不是说有世界语么,可是现在几乎没有人用世界语啊?不是说有世界语嘛··可是为什么没有人学呢···

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 03:54:11
不是说有世界语么,可是现在几乎没有人用世界语啊?不是说有世界语嘛··可是为什么没有人学呢···不是说有世界语么,可是现在几乎没有人用世界语啊?不是说有世界语嘛··可是为什么没有人学呢···不是说有世界

不是说有世界语么,可是现在几乎没有人用世界语啊?不是说有世界语嘛··可是为什么没有人学呢···
不是说有世界语么,可是现在几乎没有人用世界语啊?
不是说有世界语嘛··
可是为什么没有人学呢···

不是说有世界语么,可是现在几乎没有人用世界语啊?不是说有世界语嘛··可是为什么没有人学呢···
世界语,发展不起来的.过去风靡过一阵,流行不起来,也不可能像英语一样,现在将来也还是,除非哪个国家以该语言作为国语来发展.
因为一种语言没有它背后的文化载体支撑的话,就是一个空架子.一种语言不仅仅只是起到交流的作用,更是蕴含了使用该语言的背景和使用该语言的民族历史和发展历程.

世界语为什么在80年代提出来,没有流行。原因是使用人数没有增加,也就是说影响力不够。究其根源就是因为用的人少,语言的发展速度缓慢,不够贴切生活,导致今天的结果。
世界语当初的设想是美好的,和今天的中国奥运口号类似——同一个梦想,同一个世界。但是语言是复杂的,是人类相互沟通的最为重要的手段。
有研究表明:孩子在8岁之前(尤其在5、6岁时),如果他的语言表达能力没有接近成人,靠后天...

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世界语为什么在80年代提出来,没有流行。原因是使用人数没有增加,也就是说影响力不够。究其根源就是因为用的人少,语言的发展速度缓慢,不够贴切生活,导致今天的结果。
世界语当初的设想是美好的,和今天的中国奥运口号类似——同一个梦想,同一个世界。但是语言是复杂的,是人类相互沟通的最为重要的手段。
有研究表明:孩子在8岁之前(尤其在5、6岁时),如果他的语言表达能力没有接近成人,靠后天的努力是很难的。比如:口吃、语言障碍、表达能力差等等都是这个时候造成的。所以我们后天学外语是多么困难,因为没有生活,即使到了国外,无论你是旅居多少年,你只要开口当地人马上能听出你是外国人,因为你的语言不够地道。除非你在孩童时就生长在国外,
这就是世界语不能流行的关键所在,孩子在童年已经受到母系语言的影响。所以就会有方言的存在,哪怕语法的结构是那么的相近,可听起来是那么的遥远。比如“北京话”和“闽南话”。
另外就是语言的发展严重阻碍了世界语的发展,因为社会在发展,语言当然要发展,从而带动文学的发展,两着相辅相成。比如:中国话在清朝、民国、当今有了非常大的变化。还有就是英语,他之所以能够代替世界语,就是源于生活发展,所以我们都在说美语,他一样来自英国,可没有多少人愿意学习英国话,因为美语代表了世界的英语语系的发展方向,只要好用他就“拿来主义”。比如“Walkman”这个单词是非英语国家的日本人发明的(SONY公司专有品牌),可美国人拿来用感觉非常棒,现在这个单词有了广义含义,泛指 “随身音乐播放器”。
很多原因导致了世界语的发展和流行,说明世界的发展是需要顺其自然的。

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说两句吧!
为什么没人学!这就好比问穆斯林朋友,“不是有猪肉吗?为什么不吃能?”——绝对是找抽呢!即便是性格在温和的也会不高兴!
也许这个比喻太极端了!
那么假设一下,两个说不同语言的的国家领导人会面,会为了沟通方便而是用世界语吗? 这是不可能的。 我听过新加坡前总理 李光耀 说汉语 绝对要比大多数 大陆人的 发音 表述 内涵 要好得多, 但他 在公开场合必须 说英语。

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说两句吧!
为什么没人学!这就好比问穆斯林朋友,“不是有猪肉吗?为什么不吃能?”——绝对是找抽呢!即便是性格在温和的也会不高兴!
也许这个比喻太极端了!
那么假设一下,两个说不同语言的的国家领导人会面,会为了沟通方便而是用世界语吗? 这是不可能的。 我听过新加坡前总理 李光耀 说汉语 绝对要比大多数 大陆人的 发音 表述 内涵 要好得多, 但他 在公开场合必须 说英语。
人无论做什么都要个结果。
可学世界语 的 结果是什么——白挨累!
所以只有极度无聊的人和那些极度迷茫的人 才会学。
也许很久以后 世界语 会 有 很大的推广。
但现在 不可能。
语言 作为 文明的载体,有很多不为人所重视的 但却非常重要的功能——传承——不是一代传一代的传承——而是隔着不知多少代的传承。
一旦某种语言和文字在无人懂得,那么其所记载的一切就成为了天书,这个文明也就被割断了,其所发现的对于后人有意的也就消失了。
或许有人认为这没什么。请不要忽视,这是一种语言背后的一个或多个民族千百年发现、积累、传承下来的——其背后凝结的是无数人的智慧和血汗甚至生命。
有勇气消灭 一种语言的 人 绝对 有勇气 消灭 一个物种 或是 一个 种族。
回头看看历史吧,历史上消失语言都是因为什么而消失的。几乎都是因为侵略。
像日本在占领区实行奴化教育。
所以 世界语 的 发明 其本身 就是 为了 消灭 其他语种而产生的,是强权世界的产物。

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难呗

因为没有人用,虽然发明了,但是推广还是不很好,而且英语是世界第一大语种,这个地位很难被动摇!

世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言,至今已116年。他希望人类借助这种语言,达到民族间相互了解,消除仇恨和战争,实现平等、博爱的人类大家庭。柴门霍夫在公布这种语言方案时用的笔名是“Doktoro Esperanto”(意为“希望者博士”),后来人们就把这种语言称作Esperanto。本世纪初,当世界语刚传入中国时,有人曾把它音译为“爱斯不难读”语,也有叫“万国新语”的。以后有人...

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世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言,至今已116年。他希望人类借助这种语言,达到民族间相互了解,消除仇恨和战争,实现平等、博爱的人类大家庭。柴门霍夫在公布这种语言方案时用的笔名是“Doktoro Esperanto”(意为“希望者博士”),后来人们就把这种语言称作Esperanto。本世纪初,当世界语刚传入中国时,有人曾把它音译为“爱斯不难读”语,也有叫“万国新语”的。以后有人借用日本人的意译名称“世界语”,一直沿用至今。

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