不明白怎的得来的……

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:46:35
不明白怎的得来的……不明白怎的得来的…… 不明白怎的得来的……方程两边同时乘以根号2即√2√2y-√2*√2/2=-√2*√2/2(x-π/4)化简得:√2y-1=-(x-π/4)去括号:√

不明白怎的得来的……
不明白怎的得来的……
 

不明白怎的得来的……
方程两边同时乘以根号2即√2
√2y-√2*√2/2=-√2*√2/2(x-π/4)
化简得:√2y-1=-(x-π/4)
去括号:√2y-1=-x+π/4
再移项就能得到x+√2y=π/4+1了
看明白了记得要采纳啊,√2是根号2的意思,π是圆周率字母派,π/4就是分数4分之π喽

不明白怎的得来的…… 线性代数问题,这一步怎的得出来的 不明白这两个极限怎么得出来的…… 不知怎的,老师讲的听得懂,但做题就不会了 这类的题怎的判断 参数方程求导不明白红线部分是怎么得来的, 求和Sn=1/2+2/4+3/8+…+n/2^n,不明白Sn-1/2Sn是怎样减得不明白Sn-1/2Sn是怎样减得,Sn-1/2Sn=1/2+1/4+1/8+....+1/2^n- n/2^(n+1) 怎么来的? “在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位少年,每每想起总会有一阵激动……”省略号你读出了什么? AMC往年的题how many positive cubes divide 可我不明白是怎么来的…… 求该昆虫名称…今天早上不知怎的飞到鱼缸里,长得很像蜻蜓… 在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有阵微微的激动……1.“我”想起这位顶碗少年时,可能会想到__________________________________________________ 浮点数所能表示的绝对值最大数值如图,求详解,就是我不明白这个绝对值最大和最小是怎么样得来的...讲讲原理让我能举一反三,/>就是不明白为啥是两个最大两个最小 请问一道高数里面的积分问题,如图我主要是不明白里面的u和v怎么得来的?用的相似吗? 这是一个OTL功率放大电路,我真的不明白Uom是怎么得来的,Uom=Vcc/2-Uces. 求一道定积分题,下图是书上的答案我不明白最后那一项(-1)是怎么得来的? 利用泰勒公式求下列极限不明白第二行是怎么得来的,照理来说不能用麦克劳林展开的 把13个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?我知道答案是140但不明白怎样得来 帮解一道求导题F(根号X)=COS2X 则F'(X)=?请讲清每步的步骤,我有点不明白结果是怎么得来的