怎样上初三化学复习课的公开课?我要上一节公开初三化学复习课的公开课——碳和碳的氧化物,但是想来想去都没有什么好的创意.只会走老路子.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 15:39:45
怎样上初三化学复习课的公开课?我要上一节公开初三化学复习课的公开课——碳和碳的氧化物,但是想来想去都没有什么好的创意.只会走老路子.怎样上初三化学复习课的公开课?我要上一节公开初三化学复习课的公开课—

怎样上初三化学复习课的公开课?我要上一节公开初三化学复习课的公开课——碳和碳的氧化物,但是想来想去都没有什么好的创意.只会走老路子.
怎样上初三化学复习课的公开课?
我要上一节公开初三化学复习课的公开课——碳和碳的氧化物,但是想来想去都没有什么好的创意.只会走老路子.

怎样上初三化学复习课的公开课?我要上一节公开初三化学复习课的公开课——碳和碳的氧化物,但是想来想去都没有什么好的创意.只会走老路子.
上化学复习课是挺别扭的.
我的意见是:多媒体教学
由学生复述本单元重点,或以重点题为引线,展开讨论,多媒体可以汇总知识点或安排重点试验.这样比较有新意,绝对避免讲题.
我也是化学老师,复习课确实挺难讲的,加油!

老师也要加油呀

课堂容量要大,应以碳为主线,从单质到化合物,从性质到制法,由学生讨论装置及CO的尾气处理,重点是CO2的制法及环保,我想你一定会有好方法的

楼上的,别人上的是复习的公开课,不是上新课,你那样上不是在害别人吗!

我感觉老师可以用瓶可乐做实验...增加趣闻性...嘿嘿...然后找几种样品.
玻璃刀..铅笔什么的....个人意见

有多媒体帮忙就很好上。
我以前上过《金属活动性顺序》的复习的地区级公开课,多媒体教室中有近300个老师听课和80个学生上课,自己做的课件,从引入新课、主要复习要点、知识网络、学生实验、例题分析、课堂练习等各个方面都能穿插自如,课堂形式有讲解、动画、视频等,学生很喜欢,说连来听课的老师也感觉不出复习是炒旧饭。当然,这需要很好的课件创作灵感和对文字、动画、视频、声音、图像的多媒体处理的技术。...

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有多媒体帮忙就很好上。
我以前上过《金属活动性顺序》的复习的地区级公开课,多媒体教室中有近300个老师听课和80个学生上课,自己做的课件,从引入新课、主要复习要点、知识网络、学生实验、例题分析、课堂练习等各个方面都能穿插自如,课堂形式有讲解、动画、视频等,学生很喜欢,说连来听课的老师也感觉不出复习是炒旧饭。当然,这需要很好的课件创作灵感和对文字、动画、视频、声音、图像的多媒体处理的技术。

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