一、用关联恰当的词,把下面各题中的两句话并成一句话.1、大象死后就在原地没有被移动过.大象的骨架能够这样完整的保存下来.2、周总理逝世了.周总理永远活在人们的心中.3、他爱读书.他

一、用关联恰当的词,把下面各题中的两句话并成一句话.1、大象死后就在原地没有被移动过.大象的骨架能够这样完整的保存下来.2、周总理逝世了.周总理永远活在人们的心中.3、他爱读书.他 用恰当的关联词语把两句话合并为一句.我祝福别人.别人也常常祝福我. 我们珍爱友谊.(用恰当的关联词语把两句话合成一句话) 用恰当的关联词语把下面两句话连成一句话：我们在生活中能将心比心.我们会对老人和孩子产生一份尊重和关爱. (用恰当的关联词语把每组中的两句话合并成一句话)我星期天去公园玩了,我星期天在家看书教教我 用恰当的关联词语把两句话合成一句:父亲坚信阿曼达还活着.父亲不听任何人的劝阻 用恰当的关联词语把两句话合成一句:父亲坚信阿曼达还活着.父亲不听任何人的劝阻急.......................................................................... 用恰当的关联词语将下面的两句话连成一句话.他腿不方便.他仍然是儿童队员.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 用恰当的关联词语将下面两句话合并为一个句子.天气很热.比赛要按时进行. 用恰当的关联词语把下面的两句话连起来!(2)、这景象给人感觉“一年快完了“.这景象给人感觉一年的“全盛时期“刚刚开始.越来越穷了（财富值快没了!） 请用恰当的关联词语,把两句话连成一句话.变淡把肩压得红肿.我把这担煤挑到车站. 请用恰当的关联词语,把两句话连成一句话.他不出来见我.我要一直等他出来. 用恰当的关联词把下面的两句话合成一句我们走到天涯海角.我们不会忘记恩师的教诲 他爱读书.他注意做读书笔记.用恰当的关联词,把题中的两句话并成一句话. 用恰当的关联词语,把下面两句话连成一句话.这样的题能不能语序前后颠倒?如：我们下了一番功夫.我们能练出一笔好字.如果改成：我们之所以能练出一笔好字,是因为下了一番功夫.这样的题 1.用恰当的关联词把下面两句话连成一句 .—— 老师教给我们知识.老师教给我们做人的道理 用关联词语把下面的两句话连成一句话 骆驼队走过来了.我们听到悦耳的驼铃声. 用关联词语把下面两句话连起来 1、生产发展了.人民丰衣足食.