六年级三个班的人数相等,一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的3/8,全部女生人数占全年级人数的几分之几?(用假设法做)半小时内,答案7/15,可用方程,推
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 03:48:15
六年级三个班的人数相等,一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的3/8,全部女生人数占全年级人数的几分之几?(用假设法做)半小时内,答案7/15,可用方程,推六年级三个班的人
六年级三个班的人数相等,一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的3/8,全部女生人数占全年级人数的几分之几?(用假设法做)半小时内,答案7/15,可用方程,推
六年级三个班的人数相等,一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的3/8,全部
女生人数占全年级人数的几分之几?(用假设法做)半小时内,
答案7/15,可用方程,推荐答案错了
六年级三个班的人数相等,一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的3/8,全部女生人数占全年级人数的几分之几?(用假设法做)半小时内,答案7/15,可用方程,推
7/15 :假设比较多,计算比较容易.假设2班女生x人,男生y人,则1班的男生X人,女生Y人,可得:3班共(X+y)人
3个班一共是3(X+y)人,假设3班的男生z人,则女生是(x+y-z)人
由三班的男生人数是全部男生人数的3/8,全部可得方程z/(x+y+z)=3/8,得出z=3(X+y)/5
然后看问题求全部女生:就是(x+y+x+y-z)/3(x+y)把z换成X和y的方程进行换算就可以得到关于(X+y)的式子了,结果就是比例=(2-3/5)(X+y)/3(X+y)=7/15
六年级三个班的人数相等 一班的男生人数和二班的女生人数相等 三班的男生人数是全班男生人数的8分之3全班女生人数占全班人数的几分之几
六年级一丶二班人数相等.一班男生人数是二班女生的三分之一,六年级一丶二班人数相等.一班男生人数是二班女生的三分之一,二班男生人数是一班女生人数的四分之一.一班女生人数与二班
古镇中心小学六年级有三个班,每班人数都相等.已知一班的男生……
六年级三个班共有男生180人三个班人数相等,一班男生和二班女生人数相
六年级三个班的人数相等,一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的40%,全部女生人数占六年级人数的几分之几? 六年级下 名师原创,P8.(8)谢谢!
有3个班人数相等一班男生人数与二班女生人数相等三班男生是全年级男生人数的7分之3女生是全年级的几分之几六年级有三个班,人数相等,一班男生人数与二班女生人数相等,三班男生是全年
莲花小学六年级三个班的人数都是45.六一班的男生人数与六二班的女生人数相等.六三班的男生人数占全班人数的60%.六年级共有女生多少人?
六年级三个班的人数相等,一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的3/8,全部女生人数占全年级人数的几分之几?(用假设法做)答案7/15,可用方程,
六年级三个班的人数相等,一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的3/8,全部女生人数占全年级人数的几分之几?(用假设法做)半小时内,答案7/15,可用方程,推
六年级有三个班,每个班的人数相同,一班的男生人数与二班的女生人数相等,三班的男生人数占全班的2/5...六年级有三个班,每个班的人数相同,一班的男生人数与二班的女生人数相等,三班的男
古镇中心小学六年级有三个班,每班人数都相等.已知一班的男生人数等于二班的女生人数.怎么算,大家的答案不一致!
五年级三个班的人数相等.一班的女生人数和二班的男生人数相等,三班的男生是全部男生的2/5,全部女生人数占全年级人数的几分之几?
五年级三个班人数相等,一班男生人数和二班女生人数相等,三班男生人数是全部男生的60%,全部女生占全年级人数的百分之几
莲花小学6年级三个班人数都是45.六一班的男生人数与六二班的女生人数相等,六三班男生人数占全班人数的60%,六年级共有女生多少人
六年级三个班有100名学生,男女生人数的比是16:9.其中一班人数和2班人数与3班人数的和相等.一班中男女生人数之比是12:13,二班三班两班男生人数之比是3:5,二班有男生多少名?
五年级三个班的人数相等一班男生和二班女生相等,三班男生是全部五年级男生的2/5,全部女生占全年级的几五年级三个班的人数相等.一班的男生人数和二班的女生人数相等,三班的男生人数
五年级三个班的人数相等.一班男生和二班女生人数相等,三班的男生是全部男生人数的2/5,全部女生人占全年级人数的几分之几?
六年级奥数第九周疯狂操练2的第三题五年级三个班的人数相等。一班男生人数和二班女生人数相等,三班的男生人数是全部男生人数的五分之二,全部女生人士占全年级几分之几