雨花石的作文怎么写?急!

雨花石的作文怎么写?急!
雨花石的作文怎么写?急!

雨花石的作文怎么写?急!
雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,它主要产自扬子江畔、风光旖旎的仪征.雨花石以“花”为名,花而雨,美丽迷人.南朝梁代以后,流传着一个神话故事：“梁武帝时期,高僧云光法师在石子岗讲经,精诚所至,感动上天,天花纷纷附落,落地化作五彩石子”.后人将砂砾石层中所产的玛瑙石、蛋白石、水晶石玉髓、燧石等统称为“雨花石”,宋人杜绾在《云林石谱》中称：“真州(即今仪征)、水中或沙土中,出玛瑙石”.明末清初的文学家张岱写的《雨花石铭》云：“大父收藏雨花石,自余祖、余叔及余积三世,而得十三枚,奇形怪状,不可思议.”由此推知：大约在明万历年间,已出现历史上第一次“雨花石”热,并且也说明了雨花石绝美者稀少难求.

我也有一颗雨花石,它的形状很普通,上面平平的,没有一点岁月的痕迹.令人惊异的是,它的四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般.
抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿,不是那种饱经风霜的绿,也不是那种翠得发亮的绿,而是那种淡淡的绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转.在淡淡的绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条.
它的背面满是雾气.那雾气,蔓延于每一个角落.透过雾的轻纱,若隐若现地看到一层乌乌的灰.

一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角.从此,它变了模样,再也不圆了,像天上的圆月,突然间被咬去了一小块.
我轻轻地抚摸着它的伤痕,那淡淡的绿,映着几丝血纹,连着乳白色的薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力.
一块圆中有缺的雨花石,仍能放射出如此的光彩,使我悟出了一些人生哲理：谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己的人生价值.
小小的雨花石承载着小小的回忆,小小的我们许下了一份小小的承诺,如今却被瑟瑟秋风吹散在了尘埃之中,化作了漫天纷飞的樱花.
——题记
总觉得时间不会冲淡这份情谊,总觉得天长地久不是件困难的事情,总觉得我们能感动天地.然而,小小的我们太无知,竟没想到离别会如此痛心.上帝若无其事的操作纵命运的轨道,殊不知人间钻心的悲痛.
幼小的心灵碰撞出灿烂的花火,余温长存.记忆的碎片里留下烂漫天真的儿提时代的我们,左手拉着色彩斑斓的气球,右手掠过安详的天空.云朵悠悠然抚过湛蓝的天际,我说,那是我幻化出来的天堂,属于我们的天堂,天堂里有我们最爱的樱——花——漫——落.
你接受我的吵闹,包容我的任性,宽恕我的狂放.我一直不明白为什么只有你能让我耐心的塑完一个沙堡,安静的听树叶沙沙飘落,认真的做完一道习题.你就像上帝赐给我的礼物,在我的生命里画出一条唯美的弧线.
我从来不叫你同桌,因为这份情谊的分量不是“同桌”二字可以承受得住的.你说我可以叫你小宋,简洁而亲切.“小宋……”
樱花树下,落红纷飞,给大地披上怡人的粉色.你张开手接住一片花瓣,合手许愿,然后认真的将它埋进土里.你说,你许的愿会沿着樱花树爬到最顶端去接触太阳.我笑笑,用手接住一片樱花,许愿,然后埋进土里.我说,我的愿望会和你的赛跑,赢了的就会实现.你微微发愣得看着我,然后扬起嘴角,说,如果我们能一起走完小学、

“我是一个,小小的石头,静静的躺在泥土之中. 我是一个,小小的石头,深深的埋在泥土之中. 我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐. 我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明迎接欢乐. 啊……” 看了上面,你一定会问：“夷?这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗?”对了,就是的.这首歌对五年级的学生来说,可不陌生.同学们只知道唱,但有谁想过它的真正含义?你想一想,词中有一句是：“我愿铺起,一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐.”仅仅这二十二个字,就写出了雨花石的品质. 雨花石,它,无私奉献.雨花石,它,默默无闻.一提起雨花石,我想到了很多,很多……首先,我想到了母亲,我又想到了老师.还有许多为社会做贡献的无名英雄…… 就说说老师吧,白天,老师站一天给我们讲课.还要管理班级上的事情.有些同学上课说话,可你有没有想过,老师有多么的辛苦?你这样做对得起老师吗?在他下班的时候,还要给我们批改作业.有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了,老是想多玩儿一会.可是,你做家庭作业的时候,也许老师就正在改你的作业.老师不分昼夜的改着作业,可是,他什么时候抱怨过?他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗? 啊,老师!慈祥的老师!啊,老师!敬爱的老师.您如辛勤的园丁一般哺育着我们,您如雨花石一般默默无闻!老师,我们永远爱您!