1.本文的第一句是用______的语气说的,体现了志愿军对朝鲜人民的___________之情.2.仔细读语段,联系全文,你从哪些事件中体会到比山高,比海深的中朝情谊?亲人

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/07 20:38:49
1.本文的第一句是用______的语气说的,体现了志愿军对朝鲜人民的___________之情.2.仔细读语段,联系全文,你从哪些事件中体会到比山高,比海深的中朝情谊?亲人1.本文的第一句是用____

1.本文的第一句是用______的语气说的,体现了志愿军对朝鲜人民的___________之情.2.仔细读语段,联系全文,你从哪些事件中体会到比山高,比海深的中朝情谊?亲人
1.本文的第一句是用______的语气说的,体现了志愿军对朝鲜人民的___________之情.
2.仔细读语段,联系全文,你从哪些事件中体会到比山高,比海深的中朝情谊?
亲人

1.本文的第一句是用______的语气说的,体现了志愿军对朝鲜人民的___________之情.2.仔细读语段,联系全文,你从哪些事件中体会到比山高,比海深的中朝情谊?亲人
第一题:恳求,关心、体贴.
第二题:事件是大娘为志愿军洗补衣服、送打糕、救伤员三件事.为了救护志愿军伤员,她失去了唯一的亲人.

①大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。
课文开篇便以志愿军战士这段情真意切、朴实无华的语言渲染离别的气氛。作者首先以恳求的语气劝慰:“大娘,停住您送别的脚步吧!”一句话把志愿军战士对朝鲜老妈妈深深的敬意和难以割舍的离别之情直接抒发出来。“为了帮我们洗补...

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①大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。
课文开篇便以志愿军战士这段情真意切、朴实无华的语言渲染离别的气氛。作者首先以恳求的语气劝慰:“大娘,停住您送别的脚步吧!”一句话把志愿军战士对朝鲜老妈妈深深的敬意和难以割舍的离别之情直接抒发出来。“为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。”这句话简明扼要地表现出朝鲜老妈妈对志愿军战士慈母般的爱。“您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!”一个问句和一个感叹句,表达了志愿军战士对朝鲜老妈妈的关心体贴,其间的深情不言而喻。“为什么摇头呢?”作者虽未直接去描写朝鲜老妈妈,但联系前面几句话可以想象到,一定是在志愿军劝她回家休息时,她摇头了,坚持一定要送,表现出朝鲜老妈妈对志愿军战士的依依惜别之情。“难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。”一个反问句和一个重复否定句,更充分表达了志愿军战士对朝鲜人民永不忘怀的深情厚谊。
2.枪林弹雨送打糕;为救亲人失孙儿;为救亲人勇献身;为了亲人失双腿。事件中体会到比山高,比海深的中朝情谊

收起

额,没有小学课本啦,很想帮你的=0=

是再见了,亲人。

1.本文的第一句是用______的语气说的,体现了志愿军对朝鲜人民的___________之情.2.仔细读语段,联系全文,你从哪些事件中体会到比山高,比海深的中朝情谊?亲人 孙权劝学 仔细揣摩本文人物的语气 选择一个人物的语气 加以点评 本文是按______顺序记叙的 女主人与乞丐 第一自然段中,女主人说让乞丐板砖是的语气应是1.命令的 2.商量的 是哪一个? 文言文:犬人面对众人的规劝,妇人说了两句话,语气是______表现了妇人___________________________________________ “蛇固无足,子安能为之足?”含义是?本文采用反问语气的表达作用是什么? 传的意思是,本文以______自托 《草原》的第一自然段要用什么的语气来读? 万里长江第一塔阅读答案1.本文的说明对象是?特点是? 最大的动物——鲸阅读短文答案1.本文的说明顺序是_____,依次说明了_____、_____、______、______、______、______.2.为说明鲸是世界上最大的动物,作者采用多种说明方法,请简要分析.______________________ 《最大的动物——鲸》阅读短文1.本文的说明顺序是_____,依次说明了_____、_____、______、______、______、______.2.为说明鲸是世界上最大的动物,作者采用多种说明方法,请简要分析.______________________ 表示“走”“看”“说”“想”的词语写5个如:1.表示“走”的词语:漫步、______、______、______、______、______。2.表示“看”的词语:注视、______、______、______、______、______。3.表示“说”的词语 1.文章的主线是什么?作用是什么?2.文章两次说“只要翻过那座山,就能看见大海.”各表现了人物怎样的心理?说说朗读这两句时的语气.3.如何理解本文最后一句话?破折号的作用是什么?①—— 本文(马说)中有五个“也”字,请对其所表达的语气分别作出解说.1.食马者不知其能千里也而食也2.是马也,虽有千里之能3.安求其能千里也4.其真无马邪?其真不知马也5.不以千里称也(请不 求教,德语中的虚拟语气怎么用,以及虚拟语气所搭配的动词第一和第二不定式是什么? 雨说 应该用什么样的语气朗读这几节诗歌 表示语气的词苏格拉底( )对弟子们说 用什么语气说你不许伤害我的孩子