阅读《蝉》和《贝壳》这两文,回答下面的题!一.阅读《蝉》和《贝壳》这两文,回答下面的题《蝉》今年,蝉鸣得早.杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了.近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/04 01:21:46
阅读《蝉》和《贝壳》这两文,回答下面的题!一.阅读《蝉》和《贝壳》这两文,回答下面的题《蝉》今年,蝉鸣得早.杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了.近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人
阅读《蝉》和《贝壳》这两文,回答下面的题!
一.阅读《蝉》和《贝壳》这两文,回答下面的题
《蝉》
今年,蝉鸣得早.杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了.近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦.
一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤动,没有声响.它就是曾知知不休的在树上过日子的小东西.那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问：何必聒聒?那只不过是夏天罢了!
朋友说：知道么?它等了17年,才等到一个夏天.就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来.等秋风一吹,它的生命就完结了.
17年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢?
朋友说：那本来的生活历程就是这样.它为了生命延续,必须好好活着.哪管是90年,90天,都不过要好好的活过.
那是蝉的生命意义!
斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒!
《贝壳》
在海边,我捡起了一枚小小的贝壳.
贝壳很小,却非常坚硬和精致.回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点.如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样.怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了.但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!
比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧.
在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
①《贝壳》与《蝉》相比,它们在思想内容和写法上的异同?
相同点：
不同点：
②《贝壳》中的“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?”这句话该如何理解?
③《贝壳》最后一段中“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”这里的“固执”、“简单”是什么意思?全句应该如何理解?
阅读《蝉》和《贝壳》这两文,回答下面的题!一.阅读《蝉》和《贝壳》这两文,回答下面的题《蝉》今年,蝉鸣得早.杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了.近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人
①相同之处：1,都是有一个小小的“物”引发对生命的感悟.
2,对于生命的理解,都比较积极,认真.
3,对于“物”的描写都细致入微,笔触轻柔而自然.
不同之处：1,【蝉】是先扬后抑,【贝壳】是直入主题.
2,【蝉】对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着；【贝壳】的感悟是要把自己能做的事情做得更精致,更仔细,更加地一丝不苟.
3,【蝉】的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义抒发中,并没有直接表白；【贝壳】则明确提出了自己要把事情认真做好的想法,表达了要留下使人珍惜和惊叹的东西的愿望.
②写出了作者受贝壳生命的启示所引起的感慨：珍惜生命,力所能及地把事情做得完美,让生命更充实,更有意义,留下的痕迹才会更加美丽.
③“固执”和“简单”分别是执着和单纯的意思.只有珍爱生命,不虚度每一天,才会给自己留下美丽的生命痕迹,抒发了作者珍爱生命,创造生命价值的感慨.
偶也在为这课的题郁闷呢
o(︶︿︶)o 唉 杯具啊 好不容易上了初中 还遇到这么霸道的题。。。。。。
郁闷
初一的问题......
同龄人呐......
这题做过，好久之前了。具体答案应该和生命价值有关系。