学会看病一课最后一段母亲这样做的目的是什么我很急!

学会看病一课最后一段母亲这样做的目的是什么我很急! 五年级人教版语文第20课的学会看病“我”作为母亲这样做是冷漠吗?为什么? 联系实际谈一谈学会看病的最后一段表达了母亲对孩子的什么感情?急《学会看病》这一课 20.学会看病最后一段表达了母亲对孩子的什么感情 学会看病 读了最后一段,想对母亲说点什么 学会看病中儿子去看病,母亲的内心是怎样的 （1）《学会看病》中的“路线图”文中是指什么,实际上是指什么 ,最后一段主要是讲什么（2）你觉得母亲的做法冷漠吗?你怎样看待她的做法? 学会看病中母亲心理活动的变化, 《学会看病》中母亲的感情变化 五年级上册语文第20课学会看病的母亲是一位什么样的母亲?为什么? 学会看病那一课 20课学会看病中父母的爱是什么?20课学会看病中母亲的爱是什么? 《学会看病》中的母亲是怎样的母亲?急,最多2个字 《学会看病》最后一个自然段的是什么意思? 学会看病 最后一段在全文有什么作用 学习课文 学会看病 ,体会母亲感情变化.决定让儿子独自看病———犹豫不决,后悔,担心,自责,勇气又回到心里这一过程,写一段心理变化过程的片段. 在学会看病一文中母亲感情的变化是什么求求你了,今天就要 母亲的等待作文学会看病母亲的等待时会做些什么30分钟内!咋写也行啊!