《忆儿时》（节选）丰子恺.我回忆儿时,有三件不能忘却的事.……第三件不能忘却的事,是与隔壁豆腐店里的王囝囝的交游,而这交游的中心,在于钓鱼.那是我十二三岁时的事.隔壁豆腐店里的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 23:32:16
《忆儿时》（节选）丰子恺.我回忆儿时,有三件不能忘却的事.……第三件不能忘却的事,是与隔壁豆腐店里的王囝囝的交游,而这交游的中心,在于钓鱼.那是我十二三岁时的事.隔壁豆腐店里的
《忆儿时》（节选）丰子恺.
我回忆儿时,有三件不能忘却的事.
……
第三件不能忘却的事,是与隔壁豆腐店里的王囝囝的交游,而这交游的中心,在于钓鱼.
那是我十二三岁时的事.隔壁豆腐店里的王囝囝是当时我的小伴侣中的大阿哥.他是独子,他的母亲,祖母,和大伯,都很疼爱,他给他很多的钱和玩具,而且每天放任他在外游玩.他家与我家贴邻而居.我家的人们每天赴市,必须经过他家的豆腐店的门口,两家的人们朝夕相见,互相来往.
小孩子们也朝夕相见,互相来往.此外他家对于我家似乎还有一种邻人以上的深切的交谊,故他家的人对于我家特别要好,他的祖母常常拿自产的豆腐干、豆腐衣等来送给我父亲下酒.同时在小伴侣中,王囝囝也特别对我要好,他的年纪比我大,气力比我好,生活比我丰富,我们一道游玩的时候,他时时引导我,照顾我,犹似长兄对于幼弟.我们有时就在我家的染坊店里的榻上谈笑,有时相偕出游.他的祖母每次看见我俩一同玩耍,必叮嘱囝囝好好看侍我,勿要相骂.我听人说,他家似乎曾经患难,而我父亲曾经帮他们忙,所以他家大人们吩咐王囝囝照应我.
我起初不会钓鱼,是王囝囝教我的.他叫他大伯买两副钓竿,一副送我,一副他自己用.他到米桶里去捉许多米虫,浸在盛水的罐头里,领了我到木场桥头去钓鱼.他教给我看,先捉起一个米虫来,把钓钩由虫尾穿进,直穿到头部.然后放下水去.他又说：“浮珠一动,你要立刻拉,那么钩子拉住鱼的颚,鱼就逃不脱.”我照他所教的试验,果然第一天钓了十几头白条,然而都是他帮我拉钓竿的.
第二天,他手里拿了半罐头扑杀的苍蝇.又来约我去钓鱼.途中他对我说：“不一定是米虫,用苍蝇钓鱼更好.鱼欢喜吃苍蝇!”这一天我们钓了一小桶各种的鱼.回家的时候他把鱼桶送到我家里,说他不要.我母亲就叫红英去煎一煎,给我下晚饭.
自此以后,我只管欢喜钓鱼.不一定要王囝囝陪去,自己一人也去钓,又学得了掘蚯蚓来钓鱼的方法.而且钓来的鱼,不仅够自己下晚饭,还可送给店里人吃,或给猫吃.我记得这时候我的热心钓鱼,不仅出于游戏欲,又有几分功利的兴味在内.有三四个夏季,我热心于钓鱼,给母亲省了不少的菜蔬钱.
后来我长大了,赴他乡入学,不复有钓鱼的工夫.但在书中常常读到赞咏钓鱼的文句,例如甚么“独钓寒江雪”,甚么“羊裘钓叟”,甚么“渔樵度此身”,才知道钓鱼原来是很高雅的事.后来又晓得有所谓“游钓之地”的美名称,是形容人的故乡的.我大受其煽惑,为之大发牢骚：我想,“钓确是雅的,我的故乡,确是我的游钓之地,确是可怀的故乡.”
但是现在想想,不幸而这题材也是生灵的杀虐!
一、主要内容概括（30字左右）
二、品味语言
例句：
赏析：
四、写作借鉴（从此文中我学到的写作方法,要结合具体内容说明,至少写三点）
五、读后感悟（50字左右）
谁最早回答并且对的多加10分!
《忆儿时》（节选）丰子恺.我回忆儿时,有三件不能忘却的事.……第三件不能忘却的事,是与隔壁豆腐店里的王囝囝的交游,而这交游的中心,在于钓鱼.那是我十二三岁时的事.隔壁豆腐店里的
1、作者回忆儿时的趣事,其中一件就是在伙伴的教导下学会了钓鱼,甚为得意.
2、他教给我看,先捉起一个米虫来,把钓钩由虫尾穿进,直穿到头部.然后放下水去.他又说：“浮珠一动,你要立刻拉,那么钩子拉住鱼的颚,鱼就逃不脱.”我照他所教的试验,果然第一天钓了十几头白条,然而都是他帮我拉钓竿的.
赏析：作者用一连串的动作和言语描写逼真刻画了钓鱼时的场景,十分有趣,寓教于乐,还有实践的机会.
3、语言生动、平实
动作描写逼真、形象
夹叙夹议
4、读完这篇文章,感觉作者的童年很有乐趣,不仅有钓鱼的体验,还可以在长大后领悟出对生灵的杀虐的感叹,一方面因为生态的破坏,另一面也为童年的美好时光而感叹.