学会合作课后题

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学会合作课后题
学会合作
同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?
原文/佚名
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题.上帝对他说："来吧!我让你看看什么是地狱."
他们走进一个房间.一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃.他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里.有肉汤喝不到肚子.只能望"汤"兴叹,无可奈何.
"来吧!我再让你看看天堂."上帝把这个人领到另一个房间.这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福.
"为什么?"这个人不解地问,"为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?"
上帝微笑着说："很简单,在这儿,他们都会喂别人."
故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义.同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益.
合作创造和谐的世界
赏析/陆金生
文章通过一个小小的寓言故事,阐明一个深刻的道理.结尾段仅以寥寥数语,就达到了深化主题、点明主旨的效果.巧妙使用设问的手法,"为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?""很简单,在这儿,他们都会喂别人."一问一答是文章的主题所在,文章正是这样通过对话点明主旨,引起读者思考,既而说出自己的见解,使人读了茅塞顿开,深受启迪

李时珍集《本草纲目》，历时数载，坚持不懈；谈迁编《国榷》，数十年弹指一挥间，锲而不舍；周文王狱中演周易，饱食艰苦，逆境奋发……总之，水滴石穿是恒心，愚公移山是因为他敢于向不可能的任务挑战，坚持不懈是通往成功的铺路石。

文章通过一个小小的寓言故事，阐明一个深刻的道理。结尾段仅以寥寥数语，就达到了深化主题、点明主旨的效果。巧妙使用设问的手法，"为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？""很简单，在这儿，他们都会喂别人。"一问一答是文章的主题所在，文章正是这样通过对话点明主旨，引起读者思考，既而说出自己的见解，使人读了茅塞顿开，深受启迪...

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文章通过一个小小的寓言故事，阐明一个深刻的道理。结尾段仅以寥寥数语，就达到了深化主题、点明主旨的效果。巧妙使用设问的手法，"为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？""很简单，在这儿，他们都会喂别人。"一问一答是文章的主题所在，文章正是这样通过对话点明主旨，引起读者思考，既而说出自己的见解，使人读了茅塞顿开，深受启迪

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一、他们选择了共同幸福的生活
他们选择的是独霸利益
我的理解是:在同样一件事,失败的人都是为了自己的利益而成功的人会选择合作,说明了只有合作,才能取得更大的成功!
二、
1、同样的条件，同样的设备，一些人把它变成了天堂是因为他们的心中想着别人、想着集体，而且还有自我牺牲的精神；而另一些人却经营成了地狱，是因为他们的心中只有自己，没有...

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一、他们选择了共同幸福的生活
他们选择的是独霸利益
我的理解是:在同样一件事,失败的人都是为了自己的利益而成功的人会选择合作,说明了只有合作,才能取得更大的成功!
二、
1、同样的条件，同样的设备，一些人把它变成了天堂是因为他们的心中想着别人、想着集体，而且还有自我牺牲的精神；而另一些人却经营成了地狱，是因为他们的心中只有自己，没有他人，并且自私自利。
2、联系实际，你对短文最后一句话的理解是：做人要学会合作，要和别人一起同舟共济，有福同享有难同当的话，那就会获得卓越的成就；如果选择自己霸占好处，而不与他人分享，那就会败得一塌糊涂，就像贪官一样，最后落入了法网。

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第一个事例是说明我们主要合作主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神 第二个事实是说成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 这两个例子表达的意思不同...

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第一个事例是说明我们主要合作主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神 第二个事实是说成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 这两个例子表达的意思不同

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