老山界课文答案 文中划线句用了()修辞手法,其表达效果是()划线句子是:黑的山峰像巨人一样矗立在面.四周的山把这山谷包围得象一口井.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 16:32:39
老山界课文答案文中划线句用了()修辞手法,其表达效果是()划线句子是:黑的山峰像巨人一样矗立在面.四周的山把这山谷包围得象一口井.老山界课文答案文中划线句用了()修辞手法,其表达效果是()划线句子是:
老山界课文答案 文中划线句用了()修辞手法,其表达效果是()划线句子是:黑的山峰像巨人一样矗立在面.四周的山把这山谷包围得象一口井.
老山界课文答案 文中划线句用了()修辞手法,其表达效果是()
划线句子是:黑的山峰像巨人一样矗立在面.四周的山把这山谷包围得象一口井.
老山界课文答案 文中划线句用了()修辞手法,其表达效果是()划线句子是:黑的山峰像巨人一样矗立在面.四周的山把这山谷包围得象一口井.
比喻;突出行军困难,渲染了战士顽强不屈的斗志和艰苦乐观的精神.
文中划线句用了(比喻)修辞手法,其表达效果是(突出行军困难,渲染了战士顽强不屈的斗志和艰苦乐观的精神).
老山界课文答案 文中划线句用了()修辞手法,其表达效果是()划线句子是:黑的山峰像巨人一样矗立在面.四周的山把这山谷包围得象一口井.
第一句划线的用了什么修辞方法
划线句是什么修辞.
文中画线句中了什么修辞?有何好处?
《我是中国人》阅读答案.要六年级上学期广州出版社语文同步的.给第三段补上标点.文中划线句含有( )的意思.课文以《我是中国人》为题,全文充满了情感,你仔细读文章,写出两种情
学会说话就文中划线句用了什么描写方法有何作用
划线句帮我做修辞赏析
划线句帮我做修辞赏析
关于《藤野先生》赏析文中富有深意的修辞句、句子的答案
比海张五还海张五 用了什么修辞手法海张五是人名
白帆和木桨 一文中采用了( )修辞方法?主要写了什么()寓意()答案
课文理想的第三段用了什么修辞
凤辣子初见林黛玉阅读答案文中划线句中,王熙凤表达了多重含义:既(),又(),还()
谈“怕”阅读答案1.本文的中心论点是什么?2.第三段用了什么论证方法?有什么作用?3.找出第七段的中心句,思考他的顺序是否能放在末段?为什么?4说说划线句在文中的表达作用.划线句:我们
从七年级课本的现代文中,找5句用比喻修辞的句子
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 文中划线句运用了对比的修辞手法,在文中有什么作用
五柳先生传 文中划线句表现了五柳先生怎样的性格特点
心中的蓝天 文中划线句运用了什么修辞手法,其表达效果是?