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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 01:42:00
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一、各方面表现.长期以来政治思想,服务集体和他人,人际关系与人合作,守纪守法,文明道德等方面的状况、表现,反映出是否优秀、怎样体现优秀,操行评定等级.
\x09二、学习成绩情况.包括长期以来学习态度,完成学习任务,学习成绩总体情况,2010年学习科目数和成绩优劣(考试科目××分以上×科、××分以上×科、不及格科目×科;考查科目××分以上×科、××分以上×科、不及格科目×科;体育课考试、考查×分;其他科目考试、考查成绩情况).如参加国家级省级市级各类学科(专业)和科技活动竞赛,要列明情况及成绩.
\x09三、心理素质和卫生习惯情况.心理健康、心理素质情况;宿舍、教室、公共区等方面个人清洁卫生内务情况、完成卫生工作任务情况.
\x09四、体育、体质情况.参加体育锻炼、升旗早操情况,身体健康状况,体质是否达到《学生体质健康标准》良好以上等级.
\x09五、工作情况.参加有益集体活动、公益服务、完成工作任务情况.参评优秀学生干部的,还应写明何时至何时担任过什么干部,工作是否积极、是否发挥良好的组织带头作用,组织开展过哪些工作、活动,取得哪些成绩、成效等.
\x09六、参评优秀学生干部还要对照条件,有侧重反映学生干部的思想、学习,何时至何时担任过什么主要学生干部,组织工作是否积极、是否乐于为集体和同学服务、怎样发挥良好的组织管理作用,组织开展过哪些工作、活动,取得哪些成绩、成效等,严于律己、以身作则、模范带头作用、在同学中的威信,参加社会实践、科技创新及其它有益活动、分析解决问题的能力和开拓创新精神、在某一方面有突出成绩.
\x09七、受奖惩情况,包括获得奖学金,奖励荣誉情况,违纪及受处理、处分情况.
八、其他认为应该反映的事迹.

先把自己介绍一下,然后说一下你从一年级开始的事迹(最好把所有的好事都写出来)然后结束时别忘了写致敬的话,因为你是向领导申请!

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