以“借你一个微笑”为主题是演讲稿
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 02:23:13
以“借你一个微笑”为主题是演讲稿
以“借你一个微笑”为主题
是演讲稿
以“借你一个微笑”为主题是演讲稿
借你一个微笑
李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下去,我发现他的眉头又锁在一起了——他只考了58分.
一个考试从不及格的学生,自信心有多差就不用说了.
我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了,我站住,等他说话.同学们也围了上来,他的脸涨得通红.我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像被紧紧锁住了一样.
他递过来一张纸条：老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课?
我可以马上答应他,但面对这样的一个学生,我决定“迂回”一下.我牵着他的手走到僻静处说：“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有点失望,但还是点了点头.我知道他中计了,接着说：“但是,你必须每天借一个微笑给我.”这个要求很出乎他的意料,他很困惑地看着我.我耐心地等待着,他终于咧嘴笑了,尽管有点情不由衷.
第二天上课,我注意到李俊在抬头注视我,我微笑着看向他,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应.我让全班同学一起朗读例题,然后再让他重读一遍.他没有感觉到我为难他,大大方方站起来读了.也许想起昨天对我的承诺,读完后,他困难地对我笑了笑.见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍.我说：“你复述一下题目的要求.”这回他为难得要哭了.不少同学对他的表现很不耐烦,七嘴八舌地争着说起来,我制止了大家.他终于张开口,语无伦次.我笑着让他坐下.
他开始和同学来往了,一起上厕所、回教室……这样过了一段时间,我都没有提为他补习的事.一天下课李俊拦住我,我知道他要干什么,很幽默地向他摊开手.他一愣：“老师你要干什么?”
我说：“你写给我的纸条呀.”
他笑了：“我不写纸条了,您给我补补课吧.”
我说：“功课你不要急,到时我会主动找你的,我向你借的微笑你还没有给够呢.”
“好的,我一定给足您.”他笑着说.
等他又蹦又跳走出好长一段路后,我才想起什么似的把他叫回来,递给他一张纸,那里有我为他准备的一道题.我告诉他,一天之内把这道题做出来,可以和同学讨论也可以独立完成.我知道,他是不会和同学讨论的.这正是性格内向学生的弱点.下午,他说他还没有把那道题做出来,我有点不高兴,说：“晚自习你还没做好,我就要收回承诺了.”晚自习时,我看见他站在一个男生身边,扭扭捏捏很不自然的样子,我得意地笑了.就这样我先后为他写了4张纸条,题目一次比一次难.后来,纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来.
期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来,我为他补习得差不多了.
新学期刚开学,李俊就休学了,因为他爸爸出车祸瘫痪了,而他自小就被他妈妈遗弃了——这也是他内向的一个原因.我有点担心,一个连话都不愿说的孩子,能担负起养护父亲的责任吗?
星期天,我和几个朋友在茶室聊天.刚坐下,就被一群孩子围上了,硬要为我们擦皮鞋.只有一个孩子没有冲进来,在外面吆喝着：“擦皮鞋!擦皮鞋!”我发现那个孩子竟然是李俊.
我叫了一声：“李俊!”李俊走了进来,笑着说：“老师,让我为您擦一次皮鞋吧.”他的脸上没有腼腆,也没有沮丧,他一直微笑着.李俊一边擦鞋一边说,他虽然不缠人,
但生意是最好的.因为有很多顾客说,他的笑容最好看.
李俊又告诉我说,不久他就会复学的.我说,我一定等你回来.
我最终没能给李俊补课,但他却给我补上了一堂人生课.