《最后一头战象》是怎样具体描写送行场面的?片段原文：嘎羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行.大家心里都清楚,与其说是送行,还不如说是送葬,为一头
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 20:17:37
《最后一头战象》是怎样具体描写送行场面的?片段原文：嘎羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行.大家心里都清楚,与其说是送行,还不如说是送葬,为一头《最后一头战象》是怎样具体
《最后一头战象》是怎样具体描写送行场面的?片段原文：嘎羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行.大家心里都清楚,与其说是送行,还不如说是送葬,为一头
《最后一头战象》是怎样具体描写送行场面的?
片段原文：嘎羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行.大家心里都清楚,与其说是送行,还不如说是送葬,为一头还活着的老战象出殡.许多人都泣不成声.村长帕珐在象脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布.老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边.
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场面描写要注意做到点面结合、主次分明、重点突出、层次清楚,这一段为大象送行的场面就做到了以上几点.“男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行”,是面的描写,“许多人都泣不成声”“村长”“老人和孩子”是点的描写,点面结合,表现了人们对大象难以割舍的情怀.重点描写了村长的行为,“泣不成声”、“系了一条洁白的纱巾”、“绑了四块黑布”,表达了人们对大象离去的极度悲伤.
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最后一头战象 嘎羧是一头怎样的象
最后一头战象第十四自然段,想想这段是怎样具体描写嘎羧到达洛江边的情景
最后一头战象描写嘎羧动作的句子
描写书包的段落(模仿《最后一头战象》）
最后一头战象的故事梗概要抓住四个感人场面不是读后感!
嘎羧是一头怎样的战象,为什么语文书里的最后一头战象!
《最后一头战象》是描写动物情感世界的动物小说.沈石溪是《最后一头战象》的作者.改写成一句话哦!亲们,帮帮忙啦!
最后一头战象最好的小练笔?最好是200字以上,具体点!`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````
《最后一头战象》表达了人物怎样的情感
在最后一头战象一课中,通过作者细致、具体的描写,让我们感受到战象_的_与_.
最后一头战象自主 把描写战象动作的词语用----------画出来
最后一头战象
最后一头战象课文是全文
《最后一头战象》里面的,课后问题有个小练笔：选择一个场面,想象噶羧的内心的感受
怎样把“我喜爱的文具盒”变成一段话例如《最后一头战象》中描写象鞍的那段话
六年级第23课最后一头战象的小练笔要选择“嘎羧告别村寨的场面”
《最后一头战象》此时,嘎羧不再是一头战象,而是（义务教育人教版小学六年级上册第23课《最后一头战象》的