关于《范进中举》的问题范进中举,多年的心愿得以实现,本应高兴,但他却疯了.这反映了怎样的社会现实?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 22:19:48
关于《范进中举》的问题范进中举,多年的心愿得以实现,本应高兴,但他却疯了.这反映了怎样的社会现实?
关于《范进中举》的问题
范进中举,多年的心愿得以实现,本应高兴,但他却疯了.这反映了怎样的社会现实?
关于《范进中举》的问题范进中举,多年的心愿得以实现,本应高兴,但他却疯了.这反映了怎样的社会现实?
这篇文章以范进中举为中心事件,对范进中举前后的境遇进行了对比刻画,形象生动的刻画了他周围的人,尤其是对范进的老丈人胡屠户,在范进“中举前”和范进“中举后”的不同表现,反映了当时中国人的世态和人心.正所谓“穷居闹市无人问,富在深山有远亲”,典型的中国世态人情的写照.
我们之所以说这篇文章的主题是揭露了封建社会科举制度对读书人的毒害,原因是我们认为“范进中举后会疯”就是封建社会科举制度给逼的.那么,实质上,“范进的疯”是不是封建社会的科举制度给逼的呢?我认为不是.这篇文章并没有任何一个地方,任何一段文字直截了当的对科举制度的腐朽提出质疑,甚至暗示.而且在思想控制极其严格的清代,很少有人敢这样“冒天下之大不袆”,随随便便的写文章去讽刺科举制度.清代的“文字狱” 的厉害,我们都是知道的.谁敢轻易的写文章去讽刺科举制度呢?而且,清代的那些当大官的达官贵人,也不全是我们所想象的那种酒囊饭袋.难道你吴敬梓的这点小把戏能瞒过大清朝的那些鹰犬?当然,我也并不否认,现在的我们确实可以从一部分中看出科举制度对人心的残害,但那并不代表这篇文章就是表现这个主题的.所谓科举制度对人心的残害,这只不过是我们后来的人给它强加上去的一个载体罢了.换句话说,我们现在有的人参加高考,考了许多年也没有考上大学,我们不能因为他们高考的失败,以及高考的失败所导致的一切悲剧都归罪于高考制度的身上,就认为高考制度本身有什么错啊.同样,我们不能因为范进考举人考了许多年都没考中,考中后还疯了,就可以肯定的说这是科举制度的错.因而,我认为,说这篇文章的主题就是反映封建社会科制度对读书人人心的残害是不正确的.也许,有人会问,那么,范进中举后,为什么会疯呢?我认为“范进中举后会疯”的原因,主要是他受不了现实的巨变.