急求《陋室铭》的阅读答案

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《陋室铭》的前四句,及时形象的（ ）又是食物的（ ）,表明“陋室”具有前四句既是形象的比喻,以“仙”“龙”暗喻品德高尚之人；又是事物的类比

1谈笑有鸿儒，往来无白丁
2通过环境描写从侧面写出陋室不陋，表达了作者的高雅情趣
3反问
三人行，必有我师焉
岁寒，然后知松柏之后凋也
学而时习之，不亦说乎？
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
居处恭，执事敬，与人忠。
益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟， 友善柔，友便佞，损矣。
学而时习之，不亦说乎？...

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1谈笑有鸿儒，往来无白丁
2通过环境描写从侧面写出陋室不陋，表达了作者的高雅情趣
3反问
三人行，必有我师焉
岁寒，然后知松柏之后凋也
学而时习之，不亦说乎？
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
居处恭，执事敬，与人忠。
益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟， 友善柔，友便佞，损矣。
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎
吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎
礼之用，和为贵
不患人之不已知，患不知人也
人而无信，不知其可也
是可忍，孰不可忍也
朝闻道，夕死可矣
君子欲讷于言而敏于行
德不孤，必有邻
朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也
听其言而观其行
敏而好学，不耻下问
三思而后行
老者安之，朋友信之，少者怀之
文质彬彬，然后君子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
敬鬼神而远之
诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
名:(动词，在于。 )
斯：（这。）
鸿懦：（即大儒，这里指有学问的人。）
白丁：（原指平民百姓，这里指没有什么学问的人。）
2.文中通过写交往的人物表现主人高雅情趣的两句话是什么？
可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3.文中画线的句子写的是陋室清幽淡雅的环境，作者这样写的目的是什么？（画线句子是“痕上阶绿，草色入廉青。”）
作者以青苔和野草来比喻自己独立的人格，这是气节的写照，是不屈的宣言。表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。
4.“孔子云：何陋之有？”这是一个（反问）句，你还知道孔子的哪句名言？
孔子：己所不欲，勿施于人。

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1．文中描写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青
2．主人在陋室的活动有：调素琴，阅金经
3．来陋室的有哪些人？答：鸿儒
4．找出表明中心的句子。答：斯是陋室，惟吾德馨
5．作者通过描写自己的“陋室”表明了自己怎样的愿望和的生活情趣。这篇短文采用了怎样的写法。
答：保持高尚节操；安贫乐道；借物抒情
6陋室主人与 爱莲说中“菊，花之隐逸者也” 莲，...

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1．文中描写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青
2．主人在陋室的活动有：调素琴，阅金经
3．来陋室的有哪些人？答：鸿儒
4．找出表明中心的句子。答：斯是陋室，惟吾德馨
5．作者通过描写自己的“陋室”表明了自己怎样的愿望和的生活情趣。这篇短文采用了怎样的写法。
答：保持高尚节操；安贫乐道；借物抒情
6陋室主人与 爱莲说中“菊，花之隐逸者也” 莲，花之君子者也”有什么异同？
答：他们都品行高洁，不慕荣利。陋室主人同 “菊，花之隐逸者” 远离世俗，是隐者。爱莲者则身在世俗高于世俗。
7、文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？
答：类比的写法；引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质
8、本文对陋室从哪几方面进行描写的？这几方面突出陋室怎样的特征？
答：从居室环境，交往人物，日常生活三方面进行描写的。陋室特征：雅。
9“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？
答：对偶；“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。
10、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主人怎样的情感？
答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。
11、作者既说 “可以调素琴，阅金经”又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这是否矛盾，为什么？
答：不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是说没有俚语扰耳俗务缠身。（意思对即可）
12、对于陋室描写，在文中起到了怎样的作用？（上下文联系）
答：对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写，既为全文主旨“惟吾德馨”作证，又为本文结语“何陋之有”张本。
13、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？
答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。
14“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？
答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。
15、文章以孔子的话结尾，用意何在？
答：这是全文的画龙点睛这笔，引用孔子的论证“有德者居之，则陋室不陋”，突出了“惟吾德馨”
16、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？
答：从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了
17、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子？请举例。
答：床头屋漏，雨脚如麻的杜甫草堂。净洁无尘，以木板方砖做书架的钱钟书的书斋。
18、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？
答：这是今天精神文明建设取得成效的典型。 这种道德情操是青少年乃至整个社会都应重视并学习的，这样我们才能在物质上，在精神上统一的提高，完善的发展。
19、作者持有怎样的生活态度？你是否赞赏这种生活态度?
答：安贫乐道的生活态度。 赞同。
20、文中描写的陋室环境清静淡雅，你喜欢这样的居室环境吗，为什么？
答：喜欢，可从此环境对人思想品质身心健康有利来谈。
21、本文作者所结交的朋友都是“鸿儒”，你喜欢交什么样的朋友，为什么？
答：正直、善良、上进等，对自己的成长有利。
22、生活中侧重追求精神，还是物质，或是二者并存，古往今来，都被人们所争议，你认为本文作者追求的是哪方面的？
答：作者追求精神。

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