人教版六年级上习作5范文我的小伙伴的那篇,注意多写肖像描写,450字

人教版六年级上习作5范文我的小伙伴的那篇,注意多写肖像描写,450字
人教版六年级上习作5范文
我的小伙伴的那篇,注意多写肖像描写,450字

人教版六年级上习作5范文我的小伙伴的那篇,注意多写肖像描写,450字
以下几篇抄来的,都写得不错.尤其最后一篇最符合你的要求哦~~~
一
他留着一头乌黑的短发,个子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——李华巍.
他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员.记得有一次,我们俩一块回家,一路上畅所欲言.无所不谈.可到了车站时,我摸了摸口带“呀!我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没”他对我说 .可我找遍了,却还是没有找到.我把眉头皱了起来.只见他也皱着眉头,走来走去嘴里还不停地说着：”五角钱三站,一块钱六站,一块五九站,还有三站,怎么办……”我疑惑的问他：“你在说什么?”“啊!没什么,你的钱不是丢了么?我借你五角.”“可你一天不就两元,只够你坐车回家.”“今天,我——我带的钱多.”说完便把钱塞给了我,上车走了.
刚开始,我觉得他借给我钱是应该的,应为我们俩是好朋友,好伙伴吗!再说他带的钱多.可是我万万没有想到他却‘骗’了我.到了第二天,我才知道他昨天只带了两元钱,借给我了五角还剩一元五角,这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方,他只能走……难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么.”
我深深地被我的伙伴——李华巍所感动.“谢谢你.”
二
在我心灵深处,往事就像五光十色的贝壳,隐藏在记忆的海洋.其中有一只海贝防射着奇光异彩,是我难忘.
那是一天夜,天很黑,但可以听到李奶奶家里传来的“刺啦”声,隔门可以听到张叔叔家的打字声.我在台灯下写作夜.突然一黑,停电了!
“我家的客人还等着吃夜霄呢?”
“我的文件还要上交呢”
邻居们来到小巷里议论纷纷,原来他们那么焦急是为了蜡烛.天这么黑,到那里买呢?
“大家别急,我这儿有蜡烛.”光听这声,我就知道是谁了.我转过身一看,只见她手上拿着许许多多的动物蜡烛,这不是她收集好久的动物蜡烛吗?有吃香蕉的“猴子”,国宝“大熊猫”捕虫的“青蛙”.
她把蜡烛一支支风分给了邻居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”.记得上回,我去她家,她连摸也不让我摸,可现在.我接过蜡烛,写作业去了.
房子有响起了交响乐：
“刺啦”的抄菜声响起来了；
张叔叔的打字机也响起来了.
虽然光很暗,但透过这光可以看到她那善良的心灵.
三
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲.她可是个刀子嘴豆腐心的人.张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容.张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里.同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到：“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文.张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂.
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心.
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人.那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了.顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人.老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱.
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人.
四
在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒.她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼.
雨舒胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子.雨舒那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子.最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来.当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀!
雨舒的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富.记得有一次,她读三年纪的时候,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩.同学们你追我赶的.我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了.玩了一会儿,我心里想：雨舒呢?搞了半天,也没见她一个人影.我又跑道教室里,只见雨舒刚拿出些课外书来看,便奇怪地想：这个雨舒也真是的,好好的下课不玩,却在这里看书.我想着,我便走到雨舒身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说：“雨舒,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书.出来玩吧!”
我说完,拉起雨舒的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就胡里糊涂地想：糟了,雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,雨舒就用两眼直瞪着我,生气地对我说：“我就是要读,这样才有知识.”听了雨舒的话,我休得低下了头.
雨舒的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她.怎么样,雨舒是个不错的女孩子吧!想和她交朋友吗?

我提几条建议吧！不光要写外貌，还要写你和那个朋友是怎么认识的。上面已经写了，我就不再多说了。