我心目中的春天 作文第二单元 综合性学习的 若有关于 第二单元 综合性学习的 也可以写

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 15:56:52
我心目中的春天作文第二单元综合性学习的若有关于第二单元综合性学习的也可以写我心目中的春天作文第二单元综合性学习的若有关于第二单元综合性学习的也可以写我心目中的春天作文第二单元综合性学习的若有关于第二单

我心目中的春天 作文第二单元 综合性学习的 若有关于 第二单元 综合性学习的 也可以写
我心目中的春天 作文
第二单元 综合性学习的 若有关于 第二单元 综合性学习的 也可以写

我心目中的春天 作文第二单元 综合性学习的 若有关于 第二单元 综合性学习的 也可以写
(1)冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来.
记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧.那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里.
现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质.我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在蒙蒙细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮.春天是一个活泼泼的生命.
或许长大就应该付出一定的代价.在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回.时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切.可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光.所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标.
有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢.我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想.现在我们只是为了活着而活着,像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息.这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?
我想这就是我想要的春天吧.永远生机勃勃,永远活力四射.每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事.春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单.
我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽. .我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天.
(2)我心目中的春天
春光无限好.当金色洒满人间,当绿色布满大地,当红色跳上枝头,当蓝色映入河流,我知道,春天来了.
我心目中的春,是金色的波涛.风来了,山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾,似海上的波涛,一浪推一浪.站在金色里,能闻到菜花的芳香;置身金色中,能与春天融合.你会以为,你就是春的使者,你就是春姑娘.
我心目中的春,是绿色的地毯.风来了,地毯抖动着,却怎么也抖不掉那惹眼的绿色.这可爱的绿色是纯洁、是和平;这鲜明的绿色是清凉、是神圣.站在绿色中,你会感受到小草的坚强.“野火烧不尽,春风吹又生”.你会像小草一样,也那么坚强.
我心目中的春,是红色的热情.风来了,她们曳曳起舞.旋转与升腾是她们的舞姿,沙沙是舞蹈的伴奏.她们既有牡丹那样的红艳,也有百合那般的多姿.她们还似害羞的小姑娘,娇滴滴、羞答答透露着粉红,显露着纯静.既有玫瑰的扑鼻香,也能一直盈满你的心头.
我心目中的春,是蓝色的梦想.偶尔的几只飞鸟打破了天空的静谧,白云也跟着舞了起来.河岸上的杨柳抽出绿丝,与浅黄的小鸭嬉戏.小鸭子踩在春泥上,印下了一串春的足迹.蓝色的梦想映在水里,更增添了春梦幻的色彩.春就是这样——一个多梦季节的少女.
春总是那么美好:天总是那么蓝,花总是那么红,草总是那么绿.当我们同时拥有这一切时,我们就拥有了自然.
“好雨知时节,当春乃发生”.请播下一粒春的种子,让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果,因为,那是我们的希望