谁有"念师恩_感谢有你"的作文呀?有怎样写循序也行!

谁有"念师恩_感谢有你"的作文呀?有怎样写循序也行!
谁有"念师恩_感谢有你"的作文呀?有怎样写循序也行!

谁有"念师恩_感谢有你"的作文呀?有怎样写循序也行!
念师恩
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸；我感恩,很多很多的人……　我要感恩我的老师.
　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
　　老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心；一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.
　　有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.
　　当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.
　　当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.
　　当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里.
　　当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里.
　　当我……　
　　不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢　“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人.“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.
　　感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴：
　　课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩；　
　　下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩……

木有

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如今已是2010年的金秋9月，9月10日的教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，又缓缓地离去。每年的教师节都会让我勾起对何老师的思念，虽然从小到大，教过的老师那么多，可是对我记忆深刻地却算是何老师了。　　　对于我们每一个人来说，在我们都是从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，而老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。 　　因为是老师，教会我认字，教会我读书看报；　　因为是老师，讲给我做人的...

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如今已是2010年的金秋9月，9月10日的教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，又缓缓地离去。每年的教师节都会让我勾起对何老师的思念，虽然从小到大，教过的老师那么多，可是对我记忆深刻地却算是何老师了。　　　对于我们每一个人来说，在我们都是从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，而老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。 　　因为是老师，教会我认字，教会我读书看报；　　因为是老师，讲给我做人的道理，为我指明人生的道路…… 　　每当在教师节即将来临之际，总让我唤起心中的记忆，让我棒着一颗感恩的心，感谢有你：老师，辛苦了！ 　　老师：我永远记得你的都教导，记得你给我的温暖。 　　记忆中：小学的何老师在我三年级的时候就任命为我们的班主任，他年轻帅气。我清楚的记得那一年的夏天里，他给我们布置的一个作文题目是：《日出》，于是我按题目认认真真写了一篇。当时也没有多想，只是想我已经用心写了，老师应该不会失望我的文笔吧。结果第三天早上的语文课上，老师居然表扬我写的好，说是全班所有同学里面我是写的最棒的一个。那时我的心里是多么高兴，多么自豪。 　　其实，小学三年级的我从来不知道写作这东西居然也是种乐趣。当时只感觉，我把我的心声心在作文里，那种意境很美。却不太懂如何写好作文。何老师的赞美，让我从那时开始便爱上了作文，那时开始，我便对爬格子的事儿特喜欢，以至于到后来初中，高中的时候我的作文都是全校数一数二的好。 　　曾经一年级和二年级的那个班主任也是教语文的，可是却没有给我任何的启示，也没有鼓励我。可是何老师却发现了我的特长，进而一步一步地让我爱上写作这东西。我很感谢何老师这样引导我，让我走向成功的道路。每每写作的时候我都会想想何老师的面容，想起何老师拿着我的作文本，当着全班同学念起我的《日出》．．．．．．同学们都说我是小小的作家，我却微微笑地回敬何老师的笑容。 　　虽然如今我已为人妻，为人母，但是我还是会记得你---何老师：是你给了我勇气，是你让我爱上写作这东西，让我学会了很多。回首往事，我已是而立这年，我也知道后来何老师也教过我的弟弟，再后来何老师当了校长．．．．．． 　　何老师：你现在一定很幸福吧？一定的。　　 　　何老师，今年的教师节你过的好吗？今年的中秋，你也一定会过得幸福美满的。因为学生虔诚地祝福你，祝你每年都幸福，都快乐，都安康。再此中秋月圆将到之际，愿你健康平安快乐一生。 　　何老师：请让我棒着这颗感恩的心，向你说一声：谢谢你，何老师！

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感恩老师
老师一个多么亲切的名称,提起它,伴随而来的总是阵阵的暖意……
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您...

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感恩老师
老师一个多么亲切的名称,提起它,伴随而来的总是阵阵的暖意……
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，一直,都是这样.您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。”吃的是草,挤出的是奶”老师,你从来都不求回报.
亲爱的老师，您是春蚕,春蚕到死丝方近;您是红烛,蜡炬成灰泪始干! 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是翅膀，能让我们在空翱翔;您是奠基,构筑的人才的高楼高万丈!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂,我究竟该用什么样的词语赖把你歌颂,把你赞扬!
有了您花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！你看,这儿百花齐放,五光十色!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 啊，老师，您的精神，永记我心！
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，我们就是这样,在您的帮助下,茁壮成长!
老师,请允许我,在你的节日,衷心的像你说一句:”节日快乐,老师,您辛苦了!”

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