用拟人手法把下面一段话说具体.清晨,太阳升起来了.小鸟叽叽喳喳叫着.闹钟响了.小芳起床了明天我要上学了.要在3点前写完

用拟人手法把下面一段话说具体.清晨,太阳升起来了.小鸟叽叽喳喳叫着.闹钟响了.小芳起床了明天我要上学了.要在3点前写完 把闹钟、太阳、小鸟用拟人的手法写一段话加上小红这个人物,是写小红刚起床的. 2.用拟人的方法把下面的句子写具体生动.太阳落山了. 根据下面提供的情景要求,将“太阳正在地平线上”扩展为一段文字 根据下面提供的情景要求,将%情景一：早晨（用拟人手法）情景二：傍晚（用比喻手法） 用拟人手法写太阳的好处（写一段话） 写初升的太阳 用拟人的手法 写一段话 太阳升起来用比喻手法把句子写具体 以拟人手法,把下面的三个词语扩写成一段话,不少于八十字词语：风筝 长线 飞翔 雨下得很大.（用比喻的方法把下面句子写具体、生动）太阳落山了.（用拟人的方法把下面句子写生动） 用修辞的手法写具体:风越刮越猛 (拟人的手法) 运用比喻和拟人的手法改写下面一段文字“夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹.” 小草从土里长出来（用拟人的手法把句子写具体） 小溪从山脚流过.（用拟人手法把句子写具体） 桥快塌了（用拟人的手法把句子写具体） 桥快塌了（用拟人的手法把句子写具体） 学用拟人手法,把句段写生动 把下面的一段话写生动,写具体.清晨,太阳慢慢地升起,先是露一半,这时,太阳已经把一半的天照亮了.刺眼的光线射着我们,当全部露出来时,大地都被太阳照耀着,当中午的时候,现在就很温暖了, 乌云遮住了太阳.（用拟人手法来写）