《卫星“撞车”唤醒太空环保》阅读答案 文章写一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨的作用是什么?

《卫星“撞车”唤醒太空环保》阅读答案 文章写一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨的作用是什么?
《卫星“撞车”唤醒太空环保》阅读答案 文章写一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨的作用是什么?

《卫星“撞车”唤醒太空环保》阅读答案 文章写一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨的作用是什么?
2009年四川省泸州市中考语文试题及参考答案
卫星“撞车”唤醒太空环保
①2009年2月10日注定是人类宇宙史上的一个悲惨日子.美国和俄罗斯的两颗卫星在西伯利亚上空约800公里处相撞,导致一颗正在工作的美国“铱33”商用通讯卫星彻底损毁.连同一起丧生的是俄罗斯的“宇宙2251号”卫星.卫星相撞产生的大量碎片,犹如“天女散花”,成为两团可怕的太空垃圾云.
②太空是如此广阔,卫星为何还会发生相撞?
③专家解释说,尽管卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行,通常都很难见到其他卫星的踪影,但是卫星的运行轨道并不是固定不变的,它往往会受到诸如稀薄大气层、地球不规则等各种因素的影响.例如,地球是一个不规则的椭圆球体,卫星受到的引力并不是线性和恒定的,经过长时间的变化积累,就有可能使卫星大大偏离原有轨道.
④其次,尽管这次美俄卫星相撞的“小概率事件”是首次发生,但是卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存,可以说早已是危机四伏.据有关资料显示：近几十年来,人类已经向太空发射了6000多个各种各样的航天器,目前,在太空中不仅仍有600到800个航天器在轨道上正常工作,更有数千个丧失功能的航天器在轨道上乱闯乱窜.另外还有发射航天器时产生的大大小小数以亿计的碎片,它们像雪花一样漂浮在地球的上空.更可怕的是,哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行,其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍,这就是说,航天器一旦碰到碎片,就难逃机毁人亡的厄运.
⑤因此,不少航空航天专家认为,与其说这次美俄卫星相撞是一个“偶然”事件,还不如说是一个终将发生的“必然”事件.
⑥让人担忧的是,据有关专家测算,到2010年,太空废弃物将比目前增加3倍,到2300年,可能任何航天器都无法进入太空轨道了.“当前,不仅地球需要环保,就连浩如烟海的太空也需要环保!”一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨.
⑦据悉,世界有关国家正在积极开展被人们称之为“绿盾计划”的清除太空垃圾行动.他们宣称,人类将采用以下5种方法来对付太空垃圾：第一种方法是把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”,让它们在太空中永久“安息”；第二种是用导弹来摧毁失效卫星或航天器,让它们“粉身碎骨”地坠落；第三种是由卫星所属国家自行负责处理,“谁家的孩子谁家抱”；第四种是把故障卫星送回地球或进行太空修理,“利旧利废”,做到物尽其用；第五种是用激光装置让它们在大气层中坠毁,让其“火葬”,烧成灰烬
11.本文通过美俄卫星相撞事件说明了什么?（2分）
答:
12.概括回答此次美俄卫星相撞的原因.（4分）
答:
13.“绿盾计划”的内容是什么?请分条概括回答.（4分）
答:
14.比较下列句子,说说原句好在何处?（4分）
原句：哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行,其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍.
改句：太空中一块较慢速度飞行的小碎片,其破坏力也很大.
答:
11.（2分）太空也需要环保.
12.（4分）卫星的运行轨道并不是固定不变的；卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存,早已危机四伏.（一点2分）
13.（4分）把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”； 用导弹来摧毁失效卫星或航天器；由卫星所属国家自行负责处理；把故障卫星送回地球或进行太空修理；用激光装置让它们在大气层中坠毁（一点1分,答到任意4点即可,原文照抄扣1分）
14.（4分）原句使用了打比方、列数据、作比较等多种说明方法（2分,指出任意两种即可,有错别字不给分）,生动形象、具体准确地说明了太空垃圾碎片的巨大破坏力（2分,“生动形象、具体准确”1分,“巨大破坏力” 1分）.

11. 本文通过美俄卫星相撞事件说明了什么？（2分）
答:当前，不仅地球需要环保，就连浩如烟海的太空也需要环保
12. 概括回答此次美俄卫星相撞的原因。（4分）
答:专家解释说，尽管卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行，通常都很难见到其他卫星的踪影，但是卫星的运行轨道并不是固定不变的，它往往会受到诸如稀薄大气层、地球不规则等各种因素的影响。例如，地球是一个不规则的椭圆球体...

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11. 本文通过美俄卫星相撞事件说明了什么？（2分）
答:当前，不仅地球需要环保，就连浩如烟海的太空也需要环保
12. 概括回答此次美俄卫星相撞的原因。（4分）
答:专家解释说，尽管卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行，通常都很难见到其他卫星的踪影，但是卫星的运行轨道并不是固定不变的，它往往会受到诸如稀薄大气层、地球不规则等各种因素的影响。例如，地球是一个不规则的椭圆球体，卫星受到的引力并不是线性和恒定的，经过长时间的变化积累，就有可能使卫星大大偏离原有轨道。

13. “绿盾计划”的内容是什么？请分条概括回答。（4分）
答:第一种方法是把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”，让它们在太空中永久“安息”；第二种是用导弹来摧毁失效卫星或航天器，让它们“粉身碎骨”地坠落；第三种是由卫星所属国家自行负责处理，“谁家的孩子谁家抱”；第四种是把故障卫星送回地球或进行太空修理，“利旧利废”，做到物尽其用；第五种是用激光装置让它们在大气层中坠毁，让其“火葬”，烧成灰烬

14. 比较下列句子，说说原句好在何处？（4分）
原句：哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行，其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍。
改句：太空中一块较慢速度飞行的小碎片，其破坏力也很大。
答:突出其威力巨大，能产生很大的能量。

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你傻啊！自己不会思考啊！可以看出，你一点智商也不存在！

太空也需要环保。
12.（4分）卫星的运行轨道并不是固定不变的；卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存，早已危机四伏。（一点2分）
13.（4分）把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”； 用导弹来摧毁失效卫星或航天器；由卫星所属国家自行负责处理；把故障卫星送回地球或进行太空修理；用激光装置让它们在大气层中坠毁（一点1分，答到任意4点即可，原文照抄扣1分）
14.（4分）原...

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太空也需要环保。
12.（4分）卫星的运行轨道并不是固定不变的；卫星在太空中与各种太空垃圾同处共存，早已危机四伏。（一点2分）
13.（4分）把将要失效的卫星或航天器送入指定“轨道墓地”； 用导弹来摧毁失效卫星或航天器；由卫星所属国家自行负责处理；把故障卫星送回地球或进行太空修理；用激光装置让它们在大气层中坠毁（一点1分，答到任意4点即可，原文照抄扣1分）
14.（4分）原句使用了打比方、列数据、作比较等多种说明方法（2分，指出任意两种即可，有错别字不给分），生动形象、具体准确地说明了太空垃圾碎片的巨大破坏力（2分，“生动形象、具体准确”1分，“巨大破坏力” 1分）。

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