第一,要学会阅读地理教科书.第二,会独立地运用地图这个基本的学习工具.第三,会阅读和绘制简单的示意图和统计图,第四,会阅读和制作简单表解,表述地理知识及其联系.第五,会运用地理知识
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 16:46:58
第一,要学会阅读地理教科书.第二,会独立地运用地图这个基本的学习工具.第三,会阅读和绘制简单的示意图和统计图,第四,会阅读和制作简单表解,表述地理知识及其联系.第五,会运用地理知识
第一,要学会阅读地理教科书.第二,会独立地运用地图这个基本的学习工具.第三,会阅读和绘制简单的示意图和统计图,第四,会阅读和制作简单表解,表述地理知识及其联系.第五,会运用地理知识的逻辑结构去分析地理事实材料和表述地理课题.第六,会在复习中概括知识体系.第七,会对所学知识进行自我检查.
第一,要学会阅读地理教科书.第二,会独立地运用地图这个基本的学习工具.第三,会阅读和绘制简单的示意图和统计图,第四,会阅读和制作简单表解,表述地理知识及其联系.第五,会运用地理知识
地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂.学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活. 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据.目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数.精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题. 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然. 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图.对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布. 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看.看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的.通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智. 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来. 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是： ①学什么?如黄河及其水文特征. ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围. ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的. ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件. ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它. 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧. 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学.