大度读人-阅读答案本文作者对“读人”发表的观点是什么?------开头两段在全文中所起的作用是什么?------“读人”的“读”在稳重的含义应怎么理解(不超过6个字)------试简要概括正文中3~7

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 16:36:00
大度读人-阅读答案本文作者对“读人”发表的观点是什么?------开头两段在全文中所起的作用是什么?------“读人”的“读”在稳重的含义应怎么理解(不超过6个字)------试简要概括正文中3~7

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大度读人-阅读答案
本文作者对“读人”发表的观点是什么?
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开头两段在全文中所起的作用是什么?
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“读人”的“读”在稳重的含义应怎么理解(不超过6个字)
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试简要概括正文中3~7段“有的人……你读他是……”文字的5个内容要点.
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为什么说“读别人,应该也是在读自己”?

大度读人-阅读答案本文作者对“读人”发表的观点是什么?------开头两段在全文中所起的作用是什么?------“读人”的“读”在稳重的含义应怎么理解(不超过6个字)------试简要概括正文中3~7
1前两段在全文中所起的作用是什么?10个字内 (总领全文)
2读人的读在文中的语境义是什么?6个字内 (读别人,省自己)
3正文中由5组’有的人.你读他时.‘请把这5组共10段文字的内容概述出5个要点来,60字内
(1)平时要靠自己 (2)读别人要反省自己 (3)欺骗别人,自己也痛苦 (4)牺牲自己成全别人,让他反省 (5)对庸俗的人对照一下自己的行为.
4作者在文中说’读别人,其实也在读自己’请你说出其中的道理来,40字内
可以从别人的错误与优点中和自己对照,使自己过而改之
5下面不属于‘大度读人’内涵的两项是 A,E
A一个人就是一本书,读人,比读文字写就更难
B读人,就要善于体谅别人的困难,不依赖别人
C读人,也就不要埋怨别人太势利,要反思自己而不是轻信于人
D读人,不要反感别人来分享你的胜利果实,这是让他学会自尊自爱
E读人,要努力从各个方面去阅读他,读出其本质来

大度读人-阅读答案本文作者对“读人”发表的观点是什么?------开头两段在全文中所起的作用是什么?------“读人”的“读”在稳重的含义应怎么理解(不超过6个字)------试简要概括正文中3~7 《大度读人》阅读大度读人的阅读解析 大度读人阅读题_百度知道 大度读人的‘读人’的含义 《习惯说》文言文阅读答案俯而读(俯) 贵乎慎始(慎)文中哪句话表明了作者观点本文启示? 大度读人 作者认为读 人之书 应当有怎样的态度?读人 的目的是什么? 对孩子说阅读答案作者:李汉荣 春笋阅读答案本文描写了__________________________,赞扬了___________________________,作者用春笋象征_________________________________. 跪求张抗抗的《故乡在远方》阅读答案! 1.本文作者主要写了哪两个故乡?作者1.本文作者主要写了哪两个故乡?作者对这两个故乡各有怎样的感受? 2.“但现在我知道,我已没有了故乡.”作者为 作文上的红双圈阅读答案!1、“我想想也是,就接着往下‘折腾’,后来发表了很多小说,成了作家.”这句话中的”折腾“是指什么?这与本文作者成为一名作家又有什么联系?2、作者为什么选择 春雨梨花阅读答案1、本文的线索是 .(3分)2、品读全文,你认为作者赋予了梨花哪些美好的象征意义?文中字里行间流露出作者对梨花的一种什么样的情感?(4分)象征意义是 ;作者的情感是 夏之雨阅读及答案1.本文是按什么顺序写夏雨的?都分别写了什么?2.本文的题目是“夏之雨”,为什么要写人和荷?3.夏天的雨忽来忽去,全不顾及人的好恶.在作者看来,这是对人的“戏弄”.它为 冯骥才 大度读人 全文 《平分生命》的阅读答案:读了本文,谈谈你对“平分生命”这个文题的理解. 夏夜的阅读答案 第1题:阅读本文,你认为作者笔下的夏夜的特点是什么 常读常新的人鱼公主(1) :作者在不同时期读“人鱼公主”分别有怎样的感受?(2):本文对你阅读文学作品有怎样的启发? 《常读常新的人鱼公主》问题1.作者在不同时期读人鱼公主分别有怎样的感受?2.本文对我们阅读文学作品有怎样的启发? 咬人草小记阅读答案作者对咬人草态度的变化