作文——如果我_______为题写作文联系自身实际和现实生活补全题目写一篇600字的议论文..

作文——如果我_______为题写作文联系自身实际和现实生活补全题目写一篇600字的议论文..
作文——如果我_______为题写作文
联系自身实际和现实生活补全题目写一篇600字的议论文..

作文——如果我_______为题写作文联系自身实际和现实生活补全题目写一篇600字的议论文..
如果我不再流泪 秋,一个多情的季节,让我高兴又迷茫的季节.今年秋天里的雨冷冷的,凉凉的,打在身上让人不由的想起往事.秋天的风呼呼的.让人回忆吹到早以泪流满面的脸上,让人再一次感动.秋天,这个充满无限情感的季节,让我再一次流泪,让我再一次感动,让我再一次想起我的好朋友.走进学校的大门,一切都和平常一样,只不过天上下起了小雨珠,地上洒落到了身上,好像一股幸福的暖流融入了我的心,我想今天应该会有幸福的事降临到我的身上.我平常有些孤独,不知是为什么,总是找不到自己知心的朋友,让我有一种压抑的感觉,我想可能是上天可怜我吧!让我认识了她.秋天的风呼呼地吹着,我孤独地走在校园里,这时有一个人轻轻地拍了一下我的肩,有种亲切的感觉,我想这可能是上天为我叫来的天使吧?我飞快的转过头,发现天使是班上新来的同学,她朝我甜甜的一笑,她问我“交个朋友怎么样?”秋天的风呼呼的吹着,吹红了她那白净的脸蛋,秋天的风呼呼地吹着,吹开了我心里的心锁,我有些迷茫,不知该不该交她这个朋友秋叶哗哗的乱响好像在说;“交朋友吧!”我仍然有些迷茫,怕交错了朋友,可是看到她那恳求的目光,便答应了她.望着金色的叶子,我发现我们竟成了好朋友.秋天的风呼呼地吹着,吹落了我过去的孤独,打开了友谊之门,愿我们的友谊地久天长,这时我看到秋天的景象越发美丽,生动,还真有些壮观,那红红的枫叶火焰般地燃烧着,燃烧着我的理想.多情的雨珠,哗哗地落着,洗掉了我孤独的沉思,秋风,呼呼地吹着,吹散了我那孤独的遐想.--------------------------------------- 如果我不再沮丧 寒风只能摧残花儿的身躯,却无法摧残花儿的意志.——题记 秋,降临了,在不知不觉中.心灵的秋天亦已降临.夜晚,坐在灯下看书,想起昨天一塌糊涂的英语考试,我不由抑郁满胸.还是索性出去走走吧.月色黄昏,漫步在乡村小路,一片荒凉.萧瑟的秋风吹在身上,啊,好冷,真是.诗人言：“自古逢秋悲寂廖.”我看此话不假.秋风扫落叶,秋风秋雨愁煞人,秋简直可摧毁一切.“愁”字不就是“秋上心头”吗?古人的造字确定巧妙,正如我此刻的心情.前面曾是一个花坛,现在却一片荒凉,遍地残枝败叶.它们虽“零落成泥碾作尘”,但却“没有香如故”.它们已变为枯黄色,被风吹得到处飘零.原来争奇斗艳的盛景早已不在,半点遗红留翠也不见影踪,悲夫!我只觉得我、落叶、残花,现在是这样相似,遭遇已是不言而喻了.心情郁郁,悉不思归.前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累,孤苦伶仃,往日枝繁叶茂的风貌何在?昔时显赫一时的威严何在?“寂寞梧桐深院锁清秋.”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了.现在我的心里是什么滋味?唉,现在恐怕连我也说不清.回想昔时我的英语成绩,我是何等荣耀!我是老师的宠儿,同学们的头儿,可好景没能长久,骄傲使人落后,我现在才真正体会到了它的真正含义,也尝试了它的威力.当它向我袭击时,我不知所措,完全垮了,变得不堪一击,想爬起来但两腿无力,想匍匐前进却又不甘心.老师的冷落,寒了我的心,我掉进了一个黑漆漆的深渊,我还能东山再起么?前面是一些已被寒风杀败的残草,它们已枯,早已失去了昔日的生机,只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时,而不思进取,哀哉!那是什么?凑近一看,几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动,正顽强地同秋天作斗争.我被震撼了,惊呆了,我以往还不知道有这处花如此坚强,在瑟瑟寒风中傲然挺立,坚信成功就在眼前.面对野菊花,我在深思：野菊花如此,那,我呢?我还能畏难不前吗?我还能甘愿落后,甘愿当一名小卒,当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么?不,绝对不可以!一次挫折算什么,怎可居人足下.人人当绿叶,谁当红花?人人当铺路石,谁成高塔?气流顺畅了,天空晴朗了,圆月变亮了,心胸开阔了.我匆匆地回到家,将宗璞的“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话写进了书的扉页.从此,我不再沮丧,我会笑着去迎接生命给予我的一切.