由方仲永所想到的为题,在课堂上发言
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 11:46:56
由方仲永所想到的为题,在课堂上发言
由方仲永所想到的为题,在课堂上发言
由方仲永所想到的为题,在课堂上发言
方仲永的悲惨结局还因为他的父亲太过于贪图利益而没有让儿子学习,只为了他的一点私心毁了儿子一生的前途,根本没有考虑到儿子今后该怎么生活,完全被眼前的局面所迷惑.正像同学们说的玩笑话：“也许好好学习.现在就不是唐宋八大家,而是九大家了呢.”这也是有道理的,一个本身就被誉为天才的孩子,如果肯付出他的汗水,难道还不够资格吗?连王安石都不禁为他感到惋惜.
孩子的学习与大人的期望目的是有一定关系的,如果只是朝着利益方面想的话,那么孩子的观念也会随着大人们所变动,必须要为他们带来一个好的开始,指引他们正确的人生目标.
作为学生的我们要积极主动的学习,不能轻言放弃,只要你抱着一种乐观开朗的心态,你就会发现,其实你已经爱上学习了,每天对自己念一遍：“我不讨厌学习,我的生活丰富多彩,我很Good!”每天享受着同学的友谊,老师的关爱,充实了生活这个沙漏中的缝隙.
往大地方想,有才能就可以使世界迈上一小步,往小地方想,有才能就可以让自己的国家进步,替自己想想,有才能就可以让自己过得幸福.难道你不愿世界上多出一个能人吗?
有些人用懒散的态度对待学习,却没有想过生活会怎么报复他,我只想问一句：“你们是愿意用短暂的苦来换长久的甜,还是愿意用短暂的甜来换长久的苦
今天我们学了《伤仲永》这一课。方仲永的这件事告诉我们：一个人的智慧和才能如逆水行舟，不进则退。
爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”一分耕耘，一分收获，只有我们努力学习，才能不断进步。
这件事使我联想到著名物理学家牛顿。他小时候读书不用功，所以老师和同学都看不起他，于是他认识到只有做学习上的强者才能立足。之后发奋努力，刻苦学习，终于成了一位世界公认的...
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今天我们学了《伤仲永》这一课。方仲永的这件事告诉我们：一个人的智慧和才能如逆水行舟，不进则退。
爱迪生说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”一分耕耘，一分收获，只有我们努力学习，才能不断进步。
这件事使我联想到著名物理学家牛顿。他小时候读书不用功，所以老师和同学都看不起他，于是他认识到只有做学习上的强者才能立足。之后发奋努力，刻苦学习，终于成了一位世界公认的科学巨人。
因此可以看出，像方仲永这样有天资的人，如果不努力学习，就会成为一般的人；可像牛顿这样没有天资的人，如果努力学习，却会成为一个伟大的人，可见学习是多么重要！
我要学习这种努力刻苦的精神，掌握知识，成为国家的有用人才。
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自己的事情自己做自己想去吧 ngcvjhv