最后一课郑振铎 文中加点的“血红”能否换成“鲜红”或“鲜艳?为什么?

最后一课郑振铎 文中加点的“血红”能否换成“鲜红”或“鲜艳?为什么? 最后一课 郑振铎 如何理解文中画线的句子中加点的“血红”一词? 郑振铎 最后一课（节选） 1.文中加点的“血红”能否换成“鲜红”或“鲜艳”?为什么?2.选文倒数的二自然段画线句运用了什么描写方法?其写作用意是什么?3.适从主题,思想感情,内容写作等 文中加点的词刚刚 立刻能否删除?为什么 仔细阅读文中加点词的段落,想想这些加点的词能否去掉?为什么? 废墟上的鲜花文中加点的依然一词能否省略?为设么? 新闻两则 文中加点的 恢复和建立的位置能否互换?为什么? 小麻雀老舍短文中两个加点的也许,能否去掉,为什么? 指出最后一段中加点的词语在文中的含义 ：满不在乎 “音乐之都维也纳”文中加点词能否去掉 文中加点词语“对人类而言”能否去掉?为什么? 泥泞中 要把母亲的头巾举起 血红的头巾 在文中有哪些作用! 《羚羊木雕》指出最后一段中加点的词语在文中的含义《羚羊木雕》指出最后一段中加点的词语在文中的含义是“满不在乎”字 说明文中用词能否删去的问题“20年后中国将找不到可饮用的水资源”中加点词“将”能否删去?为什么? 分析文中加点词的表达作用 文中加点的词语是否可以删掉 说说文中加点词的作用 1、 解释文中加点的字.