昙花赋 六年级下册黄冈试卷59页第十题

昙花赋 六年级下册黄冈试卷59页第十题
昙花赋
六年级下册黄冈试卷59页第十题

昙花赋 六年级下册黄冈试卷59页第十题
13昙花赋
阅读提示：
昙花虽美,但只一现.是什么让作者对昙花情有独钟?昙花的什么高尚品格在吸引着作者?读完全文便有知晓.再想想文章对你有什么启迪?
在众多的奇花异卉中,我最喜爱的是昙花.
一个灼热的夏夜,一片“看昙花啦”的呼叫声,把我从睡梦中惊醒.我急忙挤进人丛中去,一看：昙花开了!在海带般的绿叶坳口间,一枝妖嫩的花蕾正在微微颤动.筒裙似的花托藏不住丰腴的白玉花苞,裂成一条条淡紫带、粉红带,雪白的花瓣轻舒玉臂,花托像仙女的彩绸一样飘舞.成束成束的米黄色的花丝徐徐绽出,中间华柱似的花柱高高翘起……美丽的昙花以惊人的速度奇迹般（开放、怒放）了,吐出了浓郁的馨香.
“真美啊!”站在我身边的邻居大姐姐赞叹着.她的话,使我深思,我抑制不住自己内心的激动,吟诵起冰心的诗句：
成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨.
我听人说过,昙花的故乡是墨西哥的沙漠.在远古的年代里,那儿雨量充沛,气候温和.昙花和其他植物一样.无忧无虑地生长着.后来,由于地球上气候的变化,昙花故乡的雨水愈来愈少,最后成了干旱的沙漠.许多美丽的花都悲哀地、无可奈何地从地面上消失了.昙花不但（顽强、坚强）地生存了下来,而且深深地扎根在那不毛之地,成为呼唤绿化的先锋战士.它在改造自然的同时,也发展了自己.它那能够大量贮藏水分的肥厚肉质茎叶,和它的能够防止水分蒸发的仿佛涂了蜡的表皮,不是奋斗、进化的雄辩佐证么?然而,有多少人知道它洒下了牺牲的血雨,才开出如此明艳的花朵?
“昙花虽好,可惜只是一现!”大姐姐慨叹着,围观者纷纷点头叹息.的确,昙花一会儿就凋谢了.望着它,不知怎的,我的眼前渐渐（模糊、迷糊）起来,随后却似乎出现了一幅越来越清晰的图画：在浩瀚的沙漠中,一个又饥又渴的旅人倒在发烫的沙地上.深夜,一阵芳香把他从昏迷中唤醒.他睁中眼睛,却什么也没有发现.他向香气袭来的地方爬去,花香越来越浓,在不远的地方,月影下竟开放了一溜儿白雪似的昙花!他激动地扑过去,小心地捧起这沙漠中的“雪”,贴在干裂的唇边,他虽然喉咙（干燥、暴燥）得发不出声,心里却说：“感谢你,昙花!是你赶走了我身边的死神,给了我勇气.”
昙花像完成了一项重大的使命,含着满足的笑凋谢了.旅人把启迪自己的“恩人”珍藏在怀里,又捣碎它的叶片敷在被沙子烫伤的皮肤上,向前面的绿洲前进、前进……
昙花乍看很柔弱,殊不知,它柔弱的外表掩盖多么坚韧的本质.它不但在奋斗中不断完善自我,并且给人以生命的滋润和意志的鼓励.昙花是绚丽的,但它只愿作夜深人静时悄悄开放,没有人前炫耀之意,更不会与花的姐妹们争芳斗艳.它送出的缕缕清香,使辛苦劳作了一天的建设者,在酷热的夏夜睡得更香甜.但它从不居功,当人们一觉醒来,它早已躲得无影无踪.它虽是百花丛中的匆匆过客,却像流星一样：为了照亮夜空,（发射、迸发）出全部的热和光!
我看昙花仅此一次,而它的美好形象在我心目中,留下了永远的记忆.每逢假日,我总爱去园子里给它培土、除草.我还常常梦见自己化作了昙花,为祖国开放,为人类吐送芬芳.
灼热：象火烫着一样热.
坳：(ào)
腴：(yú)
特写昙花开放的过程.
馨香：芳香.
由别人的一声赞叹联想到冰心的名句.



围绕冰心的诗句展开议论.
不毛之地：不长庄稼的土地或地带.
佐（zuǒ）证：证据.

又围绕别人的慨叹想象.
1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线）
成束成束的（sù,shù） 贮藏（zhù,chú） 缕缕（lǚ,lǒu）
抑制（yì,yè） 乍看（zhà,zà） 觉（júe,jiào）得
2、比一比,再组词.
瓣（ ）（ ）逢（ ）（ ）
辩（ ）（ ）缝（ ）（ ）
3、把括号里不恰当的词画去.
4、文中找出下列词语的近义词.
娇艳（ ）充足（ ）
5、照样子写词语.
奇花异卉（奇异花卉）、争芳斗艳（争斗芳艳） 、
、 、 、 、
无忧无虑（无忧虑）、无影无踪（无踪影） 、 、
、 、 、 、
6、从文中找出比喻句,拟人句各一句,划上横线,并自己各写一句.
比喻句
拟人句
7、文中的一句反问句,用波浪线画下来,并把它改成陈述的口气.

8、你认为昙花如此吸引作者的原因是什么?

9、文人墨客描写花的诗句不少,你能写出一首吟咏花的古诗吗?

10、历史上、生活中也有不少具有昙花品质的人吧?他是谁?简单介绍一下.


11、读读背背.
一群哑巴在一起——指手划脚
一个包子吃三天没到馅——面皮厚
一手拿喇叭,一手拿皮球——吹吹拍拍
12、文学常识
鲁迅的《狂人日记》是我国第一篇白话短篇小说.
夏衍的《包身工》是我国第一篇报告文学作品.
李季的《王贵与李香香》是我国第一首以信天游的形式写成的民歌体叙事长诗.
附答案：
1、给带点字选择正确读音（在正确读音下画横线）
成束成束的（sù,shù）贮藏（zhù,chú）缕缕（lǚ,lǒu）
抑制（yì,yè）乍看（zhà,zà）觉（júe,jiào）得
2、一比,再组词.（略）
3、把括号里不恰当的词画去.
（开放）（坚强）（迷糊）（暴燥）（发射）
4、文中找出下列词语的近义词.
娇艳（娇嫩）充足（充沛）
5、照样子写词语.（略）
6、从文中找出比喻句,拟人句各一句,划上横线,并自己各写一句.（略）
7、文中的一句反问句,用波浪线画下来,并把它改成陈述的口气.
句子是：“它那能够大量贮藏……不是……佐证么?”改成陈述句是：
它那么……,就是奋斗,进化的雄辩佐证.
8、你认为昙花如此吸引作者的原因是：（1）美丽、（2）生命力顽强（3）倒数第2节
9、写出一首吟咏花的古诗.（略）
10、历史上、生活中也有不少具有昙花品质的人吧?他是谁?简单介绍一下.（略）