我有一双隐形的翅膀作文要记叙文,不要议论,谢谢,有的给我下,有悬赏,是作文,追加!

我有一双隐形的翅膀作文要记叙文,不要议论,谢谢,有的给我下,有悬赏,是作文,追加!
我有一双隐形的翅膀作文
要记叙文,不要议论,谢谢,有的给我下,有悬赏,是作文,追加!

我有一双隐形的翅膀作文要记叙文,不要议论,谢谢,有的给我下,有悬赏,是作文,追加!
隐形的翅膀
每个人原来都是天使,他们犯错后都会被上帝分派到凡间不同的家庭,履行着不同的责任.
让人欣慰的是,上帝是公平的,在天使沦落凡间后,他决定给每一个天使一个机会,让他们再次在天空中自由翱翔,飞往那个神圣的地方——“天堂”.
没错,上帝赠与了每一个沦落凡间的天使一双翅膀,是一双隐形的翅膀.
而平凡的我,也曾拥有一双“隐形的翅膀”,带我飞到我的“天堂”.
小时候,我知道,我拥有一双隐形的翅膀.
那双翅膀,总在我徘徊在孤单与绝望的边缘时,带给我希望.那双翅膀,总在我流泪时,教懂我坚强.
小小的我,懵懂的我,常常以为这双隐形翅膀,能够如同鸟儿的翅膀一般,带我展翅高飞,飞往那个令人向往的天堂.跟星星说愿望,跟太阳说梦想,跟云儿一起跳舞,跟鸟儿一起歌唱.
长大后,我相信,我拥有一双隐形的翅膀.
那双翅膀,总在我被束缚时,带我飞到一个任由心灵翱翔的境界.那双翅膀,总在我追梦的路途中被羁绊的时候,让我重新站起来.
现在的我,已经在果园里种下一颗颗梦想的种子,并且日夜浇灌,细心栽培.而我的那双翅膀,似乎也在慢慢地消失了.
也许,当年上帝所说的赠与每一位凡间的天使一双“隐形的翅膀”,让他们飞往他们向往的“天堂”的真正用意是让天使们努力实现自己的梦想,到达自己梦想的天堂.而我也相信,我将会飞到我的梦想的天堂,得到丰硕的收获.
相信吧!你一直有双隐形的翅膀!
相信吧!你梦想的天堂正在前方!
相信吧!天堂的光芒因你而聚!
隐形的翅膀
礼堂里坐满了人.今天,是我们学校新年联欢的日子.联欢会到高潮时,一队舞者走上台.疯狂摇曳的灯光,同学们抑制不住的尖叫,一切一切,使我感到失落……
这个舞台上,原本有她的啊.可是,她人呢?
她是我最好的朋友,至少我是这样认为.以前,每当遇到困难时,我都会找她寻求帮助.记得有一天,我与同学发生了争执,尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过.于是,我找到了她.她静静地听我把话说完,只是笑,却什么也不说.她是一个很好的倾听者.两三天过去之后,当我在校园中笑着和她打招呼时,她总是笑着说：“好啦?”于是我知道,还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己.
她是一个公平的人.她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我,更没有因为我的固执倔犟而疏远我.她那样细心地呵护着一个敏感的心灵,让我在温暖的怀抱中感动着,并学会了真正地爱别人.她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰,她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量,穿越悲凉和惆怅,到达快乐和幸福的所在……
她从不颓废,即使偶尔心情不好,也很少表现在脸上.她喜欢音乐,却总谦虚地说自己五音不全.事实上,当她给我们唱梁咏琪的《 天使与海豚 》时,那声音却使我感觉像天籁……她的自信,她的青春洋溢,使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使,天真而幸福地在这世上歌唱……
于是,两年的时光,她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来,让我看到了世上最纯净、最美丽的事物；她用她的爱、她的快乐、她的自信,为我制造了一双隐形的翅膀,让我高高地飞翔在万里长空……
可是,几个月前,她却因特殊原因离开了我们,离开了她倾注了两年的热情和执著的我们.连声再见都没说的她,此时此刻,是否知道有人在真诚地感谢她?是否知道,她所做的一切,会给那个人的一生带来最温馨的回忆?
一年前的这个时候,她也曾在这个舞台上舞蹈.可是,一年的时光却改变了现实,或许,这就是我难过的理由.
灯光停止了摇曳,舞蹈结束了.恍惚中,我问周围同学舞蹈的名字,有人告诉我——飞.飞?我一怔.是的,无论怎样,我都要乐观和坚强,用那双隐形的翅膀,穿越时空,感受爱和宽容,用心去回忆那些温暖,让感恩的情愫驻扎在自己的心房……
礼堂中荡漾着优美的音乐,让人沉迷.伸出双手,握紧,我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量.
后记：或许,你已经知道,她是我的老师.是的,她是那个给我快乐的人.是她,让我在迷惘中找回了自己.我把这篇文章送给她,让她知道,她的学生在她的爱中坚强地成长着,快乐地生活着!
隐形的翅膀

每一次,都在徘徊孤单中坚强.我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞过绝望.
——题记
翅膀•父母情
升上中学,我更要加紧学习,人生的第一个门槛,我已经飞越过了,未来的三年,我更要好好的飞越,越过它就是我梦的天堂.虽然夜已深了,台灯下我也睡意朦胧.
“欢欢,不要太累着了,油要加,身体也要紧,爸爸相信你一定能行的”温柔的声音在我耳边回响,好舒服.“爸,这么晚了,您怎么还没睡呀?我再看会儿.”“你没睡,我咋能睡?来,先喝杯热奶提提神,不要太晚了!”谁说父亲的爱不会显露?谁说父亲的心如铁石?父亲的爱就像这一杯热腾腾的牛奶一样,温暖着我的心窝……灯光下,热乎乎的奶气升腾,升腾,回旋,回旋,一双虽然粗糙但却有力的翅膀在灯光下扑闪,暖暖的温情飘飞……虽然这已经成为过去,但我不会忘记!
翅膀•朋友情
同座是一位温柔可爱的女孩,虽然才认识,我们却已经形影不离了.
“这道题,不会做,没关系,你先复习一下书上的内容,对,就是这一章!”每一次,我向同座请教时,她都这样说.也许是我们性格相同吧,说不出是什么原因,平时并不是很“听话”的我,总是认真地复习旧的知识,然后同座才非常仔细地为我分析.“中午请帮我打饭,我先做点事然后下来!”当然,我也绝不推三阻四.真正的友谊并不一定都是在惊天动地的大事中才有,平时的一点一滴中,也包含着彼此深厚的友情.我希望,友情的翅膀让我们携手同行,在共同求学的道路上越飞越高,温暖整个世界……
翅膀•师生情
“如果你有哪些不懂的,一定要问,不然,老师也不会知道你哪些方面还不懂得!”我点点头,没有让泪水流出来.这样的情况已经有多次了,每一次,老师都会仔细地为我分析病因.“马上就要入冬了,要注意加衣服.”“你爸爸打电话回来问到你的情况,我也给他说了,让他安心工作,不必牵挂!”其实,老师啊,我是想和你多说一会话,多听一听你的声音.爸爸出去很久了,一直没有回来过.我知道,是你又让我想起了自己的父亲,想起了父亲为我端上的那一杯热腾腾的牛奶.谁说师生没有感情?谁说师生情谊不深厚?我多么希望这浓浓的感情就像翅膀一样,伴我渡过中学,渡过漫长而又短暂的三年……
在弥想中,我知道,有了这三对隐形的翅膀,我一定能潇洒地越过初中,认真走自己的人生道路!
点评：文章以歌曲《隐形的翅膀》作为引子,具有时代气息和学生味,切合主题并贴近生活.而三个片断的划分,涵盖了亲情、友情和师生情,使得层次清楚,逻辑明晰.内容看上去虽然显得老套,但是,平实而质朴的语言,真实而感人的故事使文章具有了写实的文风和打动人的特质,在当下普遍追求华靡文风的作文中显得非常可贵,如清风拂面而来,自然清新.
隐形的翅膀
一
每一次都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光/我知道我一直有一双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望/
成长,是最艰难美好的事情.这是我听到的关于成长最令我满意的概括.成长犹如破茧出蝶一般,经历一番痛苦的挣扎,重获最美的新生.
曾经的我却是一个害怕成长的孩子,习惯了躲在妈妈身后让妈妈承受所有的痛苦,习惯了被爸爸疼着爱着不知道孤独是什么滋味,习惯了朋友们围绕在身边照顾我.可是,无论谁都不能像童话里的那个永远也长不大的孩子一样,永远被别人疼被别人照顾而不知道去关心别人.看到过温室里的花朵在春风里枯萎,听到过笼中的鸟儿在树林中饿死；那梦想着一帆风顺的少年经历着苦难,那唱着“不想长大”的孩子渐渐成熟--时间在一点一点的积累,我发现拒绝成长其实是一件非常不负责任的事情.永远做个小孩子如同只懂索取不懂付出的人一样自私得可怕.
每个人都要学会承受,每个人都必须学会成长.
二
不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/我知道我一直有双隐形的翅膀/带我飞/给我希望/
成长的道路是坎坷的,每个人的生活也都会有些不尽如人意的地方.我们可能会遇到灿烂的阳光,也可能遇到泥泞的沼泽,可是我们必须学会一个人坚强,学会凭借自己的力量去克服接连出现的困难.贝多芬遭遇了命运的戏弄,失聪的现实似乎宣判他的音乐创作走到了终点,但他却用双手扼住了命运的咽喉,演奏出激越的生命春天.上帝给予海伦·凯勒太多的磨难,它却将困难锻造成一把不屈的利剑.有时候,我们可能会在最深的绝望里遇见最美丽的惊喜,因为我们都有一双隐形的翅膀,我们将借助这对翅膀完成生命完美的飞行.
三
我终于看到所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔 用心凝望不害怕/哪里会有风 就飞多远吧 /
余秋雨曾经对成熟下过这样的定义--“成熟是一种明亮但不刺眼的光芒,一种圆滑却不腻耳的声响,一种不需要对别人察言观色的从容.”原来这就是我一直都在追求的成熟.不再需要别人替我承受应有的艰难,艰难困苦中,我拥有了一个人前行的勇气；鲜花和掌声里,我也不会迷失自己.
我知道生活中的某些事情必须要自己承担.譬如,成长.
四
隐形的翅膀/让梦恒久比天长/留一个愿望/让自己想像/
我的成长是如此痛苦的蜕变过程,可是我痛并快乐地承受着.我知道等待我的是灿烂的太阳和五彩缤纷的世界.我凭借自己隐形的翅膀托起了成长的过程, 我勇敢地在我的天空伸展着我的翅膀,因为,只有这样才可以自由自在地飞翔.
隐形的翅膀





人,最大的敌人是自己,只要相信自己,你就是成功的.
每当看见那已不再清楚的成绩单,往事依稀浮现.
自从上学起,我就知道自己是个笨女孩,小女生.自卑的我不愿与人接触,与人交往.老师,同学都看不起又笨又涉小的我.就这样每次排位置,我却只能欣赏同学们模糊的背影,而全班视力最差的我,便被随意塞到最后一排的角落里. 每一次都在徘徊孤单中坚强,就算很受伤也不闪目光.岁月忧伤地在我的脚下滑行,我的人生之舟还未起锚,便已搁在了碎石滩上.最难忘的是那次考试后,一向视分如命的班主任用颤抖的手捏着可怜的成绩单,蓦地他把成绩单撕得粉碎,连批带骂,向我辅天盖地压来：“你这样的学生,只配坐最后一排!”
或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊,隐形的翅膀,带我飞过绝望,我下定决心,我一定要振作,我能行! 我把那被撕碎的试卷重新粘合起来,提醒自己要时刻不忘屈辱.从那时起,我视时间如命地专心听老师的知识点,看不见,我不是还有耳朵?我把每一个知识点都记在笔记本上,下课再一点点啃,睡觉前再一点点回忆.
没有人注意到卑微的我的变化.我只是要证明：“我能行!”就这样,在另一次考试中,我那曾不可救药的分数再一次使全班人惊得目登口呆!分数,也成为我坐在前排的资格证.当我坐在那些优等生的位置上时,我终于看到所有梦想都开花,那个自卑的我明白了：世界上只有最后一排的位置却没有永远坐在最后一排的学生.只要相信你能行,你就是胜利的!
隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想像.

我有一双隐形的翅膀
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
在5.12大地震中，使我懂得了生命的可贵，离开，使我懂得了坚强，懂得了关爱，更懂得了珍惜幸福而美好的时光。
在那些画面中，我看到了在汶川废墟上长出了震后的第一株小草，虽然没有很舒适的环境，没有优良的条件，但小草以它非凡的精神...

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我有一双隐形的翅膀
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
在5.12大地震中，使我懂得了生命的可贵，离开，使我懂得了坚强，懂得了关爱，更懂得了珍惜幸福而美好的时光。
在那些画面中，我看到了在汶川废墟上长出了震后的第一株小草，虽然没有很舒适的环境，没有优良的条件，但小草以它非凡的精神，冲破绝望，以它特有的气质，来到了这个世界。在废墟中的人们，虽然身体早已就失去了知觉，但那颗心还在，精神还在，他们以顽强的精神活着，等待着希望的到来。我没有翅膀，但我有心，我有一双隐形的翅膀。
即使是这样，但处处是红心，处处有一种迎接困难的激情，一种勇于挑战大自然的力量.“一方有难，八方支援”全国各族人民与灾区人民共度难关，期待着希望的到来，奇迹的产生。即便是这样，全国人民与灾区人民，仍然手牵手，共同前行。不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化，我知道，我已经有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。
仰望天空，我看到了鸟儿在飞翔……
我看到了五星红旗在飘扬，这是中国的翅膀，是埋没在我们每个人心中的那双隐形的翅膀。这双隐形的翅膀，让我们心相印，爱相连，让我们一起放飞爱的希望，展开中国的翅膀，放飞祖国的希望和一个民族的未来。
我有翅膀，我有一双隐形的翅膀，我想大家都有这双隐形的翅膀，我要和大家一起飞翔，去寻找爱的希望……

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暑假，我去了游玩了许许多多的名胜古迹。当天晚上，我睡觉做梦时，梦见我有一双又白又大的翅膀。我高兴极了，立刻打开窗子，扇动两只大翅膀向天空非去飞去。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没有看见过桂林漓江的美丽。我便飞到了桂林。
它真静 啊，静的让你感觉的到它在流动；它真清啊，清的可以看见江底的沙石
见江底的沙石；它真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。真是...

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暑假，我去了游玩了许许多多的名胜古迹。当天晚上，我睡觉做梦时，梦见我有一双又白又大的翅膀。我高兴极了，立刻打开窗子，扇动两只大翅膀向天空非去飞去。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没有看见过桂林漓江的美丽。我便飞到了桂林。
它真静 啊，静的让你感觉的到它在流动；它真清啊，清的可以看见江底的沙石
见江底的沙石；它真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。真是太美丽了。
我有看见了桂林这一带的山，它奇，它秀，它险。仿佛像钢铁巨人一样坐在地上。
我飞呀飞呀。飞到了北京，来到了海底世界。左边，右边，上边。全都是海第的动物。有无比凶猛的大沙鱼，有小巧玲珑的热带鱼，还有娃娃鱼。这么多海底动物，看的我眼花僚乱。它们形态各异，各式各样，我还和它们拍了纪念照呢。
我还到了雄伟，壮观的东方明珠。我登上了东方明珠，上了300米的房间了，站在窗户旁边，看到外面，甚至能看到整个北京市，美丽极了。
我一看表，觉得时间快到了，便用力的扇动着两只大翅膀，加速前进回家。忽然，我感到翅膀在缩短，我往背后一看，不由的吓出一身的冷汗，原来翅膀快没有了。我便抓紧时间向前边飞行。终于，翅膀终于消失了，我便重重的摔了下了，我一惊，就醒了，你猜怎么着？我掉到了地上。
这一次梦啊，可真让我长了不少的“知识”呢 !
每一次
都在徘徊孤单中坚强
每一次
就算很受伤
也不闪泪光
我知道
我一直有双隐形的翅膀
带我飞
飞过绝望
不去想
他们拥有美丽的太阳
我看见
每天的夕阳
也会有变化
我知道
我一直有双隐形的翅膀
带我飞
给我希望
我终于
看到
所有梦想都开花
追逐的年轻
歌声多嘹亮
我终于
翱翔
用心凝望不害怕
哪里会有风
就飞多远吧
不去想
他们拥有美丽的太阳
我看见
每天的夕阳
也会有变化
我知道
我一直有双隐形的翅膀
带我飞
给我希望
我终于
看到
所有梦想都开花
追逐的年轻
歌声多嘹亮
我终于
翱翔
用心凝望不害怕
哪里会有风
就飞多远吧
隐形的翅膀
让梦恒久比天长
留一个
愿望
让自己想象
原歌中强调了梦想、坚强、追逐、希望，你的作文切实地抓住了中心，论据也很得当，应该在45分以上，如果文采好的话，可以上50.
但是，你的角度走的是大众路线，中规中矩，出彩的可能性不大。但保底是没问题的。

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我有一双隐形的翅膀
郑渊洁
我去过两次黄山，一次是1984年，一次是2009年。但是我都没上黄山。这次，接待我的人对于我两次到黄山而不上山表示诧异。我说我不上黄山是由于黄山太矮。对方问我上过多高的山。我说珠穆朗玛峰，而且登顶过200余次。对方不信，我说我有隐形翅膀，能助我飞跃珠峰。
世界上有两种山，一种是自然界的山，一种是人生的山。我偏爱爬人生的山。我的书...

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我有一双隐形的翅膀
郑渊洁
我去过两次黄山，一次是1984年，一次是2009年。但是我都没上黄山。这次，接待我的人对于我两次到黄山而不上山表示诧异。我说我不上黄山是由于黄山太矮。对方问我上过多高的山。我说珠穆朗玛峰，而且登顶过200余次。对方不信，我说我有隐形翅膀，能助我飞跃珠峰。
世界上有两种山，一种是自然界的山，一种是人生的山。我偏爱爬人生的山。我的书已经销售出1.5亿本，按每本1.5厘米的厚度计算，将它们叠置，相当于200余座珠穆朗玛峰。这两天，《人民日报》一位记者采访我，她对于我一个人写《童话大王》半月刊写了24年感到不可思议，我说这源于我有隐形的翅膀。
其实，所有人出生时，都拥有隐形翅膀——想象力，但是随着年龄和知识的增加，绝大多数人的隐形翅膀会和主人分道扬镳。没有想象力这双隐形翅膀，人就不能飞跃事业的巅峰，一生只能重复前人发现的知识，不能进行创造性劳动。
我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。记得二年级一次上课时，赵老师推荐我们看一本童话书，它的作者是张天翼。当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段，那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是“幼稚”。如果你对别人经常说“幼稚”两个字，这就是你的想象力即将离开你的危险信号。换句话说，你已经到了人生最危急的关头：当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。我看了张天翼的这本童话，我觉得他比我还胡思乱想，而且他还把自己的胡思乱想出书了！从此，我的想象力再也没有离开过我，使得我终生拥有了隐形的翅膀。好的童话就像一把锁，能留住孩子想象力的隐形翅膀。
爱因斯坦说，想象力比知识更重要。
我庆幸自己拥有想象力的隐形翅膀，她帮助我一个人写一本名叫《童话大王》的半月刊长达24年，她帮助我创造了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔。最有魅力的往往是肉眼看不见的东西，比如想象力。想象力给你插上隐形的翅膀，使你成为能进行创造性劳动的人，飞跃人生事业的巅峰，一览众山小。

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有一双隐形的翅膀
我有一双隐形的翅膀，一只受过挫伤，但却坚毅的成长，一只总被呵护，充满自信，愈发茁壮。两只翅膀一同扇动，助我飞翔，茫茫天地，浩瀚无边，唯有这样的一双翅膀让我不会迷茫。受挫时不至于低沉，自信的翅膀会上扬；成功时不会冒失，隐隐的疼痛告诉我该将自满提防。我感谢命运给我的这一双翅膀，助我遨游一生，看尽人间风光。
其实，有很多人，一路成功，一路辉煌，不知人间疾苦，不知这世道...

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有一双隐形的翅膀
我有一双隐形的翅膀，一只受过挫伤，但却坚毅的成长，一只总被呵护，充满自信，愈发茁壮。两只翅膀一同扇动，助我飞翔，茫茫天地，浩瀚无边，唯有这样的一双翅膀让我不会迷茫。受挫时不至于低沉，自信的翅膀会上扬；成功时不会冒失，隐隐的疼痛告诉我该将自满提防。我感谢命运给我的这一双翅膀，助我遨游一生，看尽人间风光。
其实，有很多人，一路成功，一路辉煌，不知人间疾苦，不知这世道苍凉，最后伤痕累累，消沉下去了。又有很多人一路受伤，他们会向上苍道出命运的不公，等到有机会摆在面前的时候又不敢去尝试，或是丧失对这个世界以及他人的信心，最后孤立于世，一事无成。

我们听到许多关于自信的标榜，也听到许多关于挫折的肯定，但是，在我看来这两只翅膀缺一不可。单翼的飞翔总会失衡，最终摔伤。
当每一个小学生都心怀梦想成为一名老师的时候，我却因为我的小学老师的不公与残忍备受煎熬。也许是因为我过于正直了吧，我不懂得拐弯的去迎合老师的思想，不懂得不要当面提出老师的错误，不懂得过年过节的时候给老师送上一本挂历或贺卡，所以老师会将恶劣的手段报复在我的身上。我也不争气，考到了一个很不好的初中。那老师将录取通知书扔到我手中的场景我永远不会忘，她用鄙夷的语调说着：“给你，我就知道你只能考到这种地方！”我清晰的记得我没有留下一滴眼泪，我只知道我从那一刻开始知道命运是需要掌握在自己手上。三年后，我是我们班唯一一个考到重点高中的学生。
我知道鄙夷与漠视给一个孩子带来什么样的情感。它让一个人过早的内心成熟，并且藏而不露。他知道要抓住机遇，抓住每一个机会实现自己的理想。所以到今天为止，我依然知道我需要勤劳而要被人看得起，我也并不担心那生活中随即而来的一些不和谐音符，贬损与打击我都能承受。关键的问题在于，它已融入血液，自然而然。
其实，在那样的情况下，我在同学间的人缘也是相当不好的，那种孤立与嘲笑带来的心灵打击现在都有余悸。所以，在一次去中央电视台做节目的时候，我说：“我的小时候是那种被孤立在角落的孩子，所以我现在努力营造和谐的班级氛围，我认为这是最重要的。”
奇怪的是，我的生命中并不缺少这样有意无意打击我的角色，初三的班主任和高三的班主任都随口说出了这样的话：你考不到特别好的学校。但是我是初三班级里唯一考上中的高中的学生，我已超过录取线30分的成绩考入北京市的重点大学……我很难说我是不是已经是一只弹簧，我的倔强，我的不服输，我的不知疲倦，我的疯狂，它来自我的挫折……
挫折与光荣都是上天给予的，我感谢上天对我的垂青。我对于成长的记忆，初中和大学特别浓厚。而这两段记忆总会被我的亲人朋友津津乐道，于是他们认为我的成长是十分顺利的。我找到欣赏我的老师，我认真做着我的班级干部，我被老师器重到一起去出期末考试题，我被同学羡慕到以我的答案为权威。大学就更风光了，做班干部，做宿舍长，做红十字会的部长，成立剧社自任社长，再包括做美国学生的老师，做韩国学生的老师，以及在全球最大的中文网站上发表十几万字的小说……
我是有些飘飘然的，那种自信给一个孩子或者一个青年带来的是“天生我材必有用”的自命不凡。唯有如此的灿烂方能一扫阴霾留下的阴影。自信带来的一种自我价值的认可，进而带来的勇气，带来的是不知疲惫的精神状态，然后又带来了无穷的创意，满满的成就感。这些，是今天的人们对我最多的评价。我把这些感觉都带进了我的工作，于是我有了拍脑门就会蹦出的创意，我有了永不知疲倦的工作状态，我有了那么多值得称道的成果。我似乎并不怕错误，只是知道我不甘于平庸，不甘于人后，我敢为天下先，敢让人羡，更不怕人们的评说。我想这是为什么我在景山分校的发言，能把住麦克风说上一个半小时，抢占了校长的发言时间，而发言结束后又被掌声推回继续说上十分钟的原因。
我不敢想象，我的生命只有那些打击，我是否有勇气战胜命运，勇往直前；我也不敢想象我的生命只有那些荣耀，我会不会像很多人一样坐享成功，不知天高地厚，进而“泯然众人”。挫折的辛苦与荣耀的甘甜在我的心中总能中和我的状态，让我拥有清新可口的生活。
挫折给了我坚毅，荣耀给了我自信。自信容易受伤，坚毅便更加用力，支撑它飞往前方；坚毅容易劳累，自信便给它打气，每扇动一下都是在告诉它：你能辉煌……
人生还会有多少艰险和迷雾我不知道，会不会有随行的鸟儿失败飞行我也不知道。而我相信我的一双隐形的翅膀一定会一起扇动，跨越艰险，飞跃迷雾。
没有夜，哪来的月光？没有月，等待天明不会心慌？
没有海，你知道什么是大浪？没有岸，你又知道什么是希望……
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我有一双隐形的翅膀
我有一双隐形的翅膀，那是因为我想飞翔。
我有一双隐形的翅膀，是因为我没有真正的翅膀，我飞不起来。
我有一双隐形的翅膀，那是我在睡梦中。只有在梦中，我才是天使。
我有一双隐形的翅膀，大概是不大愿让别人看到，要不可能会成了像鱼翅之类的美食。
我有一双隐形的吃胖，因为隐形的才是神秘的，神秘的才是浪漫主义的。
我有一双隐形的翅膀，但我不想张开它，因为张开了会占了别人的空间。那么他者与他者的故事重新上演。
我有一双隐形的翅膀，因为整个的我都是隐形的，大隐隐于市，这才是最高的世俗处世方式。
我有一双隐形的翅膀，因为我本来就什么也没有，当什么也没有时，一切都是隐形的，这就是涅盘之境。
我有一双隐形的翅膀，那样我就可以不做人了，因为我还弄不清人到底是什么。
我有一双隐形的翅膀，就好像庄生晓梦迷蝴蝶中的蝴蝶。我到底是有翅膀的还是没翅膀的呢？我到底是在梦中有翅膀还是真的有翅膀呢？
我有一双隐形的翅膀，我知道那是一首流行歌，我听到的只是甜美的声音，感受到的是内心的共鸣，那是令人向往的。
我有一双隐形的翅膀，好像北大的校长也唱过这首歌，既然一个著名大学的校长能唱这首歌，那说明这首歌是有一定的哲理的。
我有一双隐形的翅膀，我的小侄女很喜欢这首歌，或许喜欢美的东西是人的天性。
我有一双隐形的翅膀，这首歌里面充满了年轻人的梦幻和青春的活力。
我有一双隐形的翅膀，这首歌里有过来人对自己人生历程的怀念。人走过来了，其实还是想回到自己的青春中，人对自己最美好的时光总是忘不了的。
我有一双隐形的翅膀，有人想在这里发现许多真理。
我有一双隐形的翅膀，其实诉求就那么简单，就是想飞得更高，这是人人都想的，但不是人人都会真的飞得好高。
我有一双隐形的翅膀，我到底有没有，谁也不知道。我也不知道别人是否有。
我有一双隐形的翅膀，那似乎是高尔基中的《海燕》中的海洋带着翅膀和风浪搏击的勇敢在提醒着我，我也是有翅膀的，只不过你们没看见罢了。
我有一双隐形的翅膀，那是在我的心中，是一种敢于面对生活的精神。
隐形的翅膀
每个人原来都是天使，他们犯错后都会被上帝分派到凡间不同的家庭，履行着不同的责任。
让人欣慰的是，上帝是公平的，在天使沦落凡间后，他决定给每一个天使一个机会，让他们再次在天空中自由翱翔，飞往那个神圣的地方——“天堂”。
没错，上帝赠与了每一个沦落凡间的天使一双翅膀，是一双隐形的翅膀。
而平凡的我，也曾拥有一双“隐形的翅膀”，带我飞到我的“天堂”。
小时候，我知道，我拥有一双隐形的翅膀。
那双翅膀，总在我徘徊在孤单与绝望的边缘时，带给我希望。那双翅膀，总在我流泪时，教懂我坚强。
小小的我，懵懂的我，常常以为这双隐形翅膀，能够如同鸟儿的翅膀一般，带我展翅高飞，飞往那个令人向往的天堂。跟星星说愿望，跟太阳说梦想，跟云儿一起跳舞，跟鸟儿一起歌唱。
长大后，我相信，我拥有一双隐形的翅膀。
那双翅膀，总在我被束缚时，带我飞到一个任由心灵翱翔的境界。那双翅膀，总在我追梦的路途中被羁绊的时候，让我重新站起来。
现在的我，已经在果园里种下一颗颗梦想的种子，并且日夜浇灌，细心栽培。而我的那双翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也许，当年上帝所说的赠与每一位凡间的天使一双“隐形的翅膀”，让他们飞往他们向往的“天堂”的真正用意是让天使们努力实现自己的梦想，到达自己梦想的天堂。而我也相信，我将会飞到我的梦想的天堂，得到丰硕的收获。
相信吧！你一直有双隐形的翅膀！
相信吧！你梦想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
隐形的翅膀
礼堂里坐满了人。今天，是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时，一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光，同学们抑制不住的尖叫，一切一切，使我感到失落……
这个舞台上，原本有她的啊。可是，她人呢？
她是我最好的朋友，至少我是这样认为。以前，每当遇到困难时，我都会找她寻求帮助。记得有一天，我与同学发生了争执，尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是，我找到了她。她静静地听我把话说完，只是笑，却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后，当我在校园中笑着和她打招呼时，她总是笑着说：“好啦？”于是我知道，还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。
她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我，更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵，让我在温暖的怀抱中感动着，并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰，她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量，穿越悲凉和惆怅，到达快乐和幸福的所在……
她从不颓废，即使偶尔心情不好，也很少表现在脸上。她喜欢音乐，却总谦虚地说自己五音不全。事实上，当她给我们唱梁咏琪的《 天使与海豚 》时，那声音却使我感觉像天籁……她的自信，她的青春洋溢，使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使，天真而幸福地在这世上歌唱……
于是，两年的时光，她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来，让我看到了世上最纯净、最美丽的事物；她用她的爱、她的快乐、她的自信，为我制造了一双隐形的翅膀，让我高高地飞翔在万里长空……
可是，几个月前，她却因特殊原因离开了我们，离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她，此时此刻，是否知道有人在真诚地感谢她？是否知道，她所做的一切，会给那个人的一生带来最温馨的回忆？
一年前的这个时候，她也曾在这个舞台上舞蹈。可是，一年的时光却改变了现实，或许，这就是我难过的理由。
灯光停止了摇曳，舞蹈结束了。恍惚中，我问周围同学舞蹈的名字，有人告诉我——飞。飞？我一怔。是的，无论怎样，我都要乐观和坚强，用那双隐形的翅膀，穿越时空，感受爱和宽容，用心去回忆那些温暖，让感恩的情愫驻扎在自己的心房……
礼堂中荡漾着优美的音乐，让人沉迷。伸出双手，握紧，我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量。
后记：或许，你已经知道，她是我的老师。是的，她是那个给我快乐的人。是她，让我在迷惘中找回了自己。我把这篇文章送给她，让她知道，她的学生在她的爱中坚强地成长着，快乐地生活着！
隐形的翅膀

每一次，都在徘徊孤单中坚强。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞过绝望。
——题记
翅膀•父母情
升上中学，我更要加紧学习，人生的第一个门槛，我已经飞越过了，未来的三年，我更要好好的飞越，越过它就是我梦的天堂。虽然夜已深了，台灯下我也睡意朦胧。
“欢欢，不要太累着了，油要加，身体也要紧，爸爸相信你一定能行的”温柔的声音在我耳边回响，好舒服。“爸，这么晚了，您怎么还没睡呀？我再看会儿。”“你没睡，我咋能睡？来，先喝杯热奶提提神，不要太晚了！”谁说父亲的爱不会显露？谁说父亲的心如铁石？父亲的爱就像这一杯热腾腾的牛奶一样，温暖着我的心窝……灯光下，热乎乎的奶气升腾，升腾，回旋，回旋，一双虽然粗糙但却有力的翅膀在灯光下扑闪，暖暖的温情飘飞……虽然这已经成为过去，但我不会忘记！
翅膀•朋友情
同座是一位温柔可爱的女孩，虽然才认识，我们却已经形影不离了。
“这道题，不会做，没关系，你先复习一下书上的内容，对，就是这一章！”每一次，我向同座请教时，她都这样说。也许是我们性格相同吧，说不出是什么原因，平时并不是很“听话”的我，总是认真地复习旧的知识，然后同座才非常仔细地为我分析。“中午请帮我打饭，我先做点事然后下来！”当然，我也绝不推三阻四。真正的友谊并不一定都是在惊天动地的大事中才有，平时的一点一滴中，也包含着彼此深厚的友情。我希望，友情的翅膀让我们携手同行，在共同求学的道路上越飞越高，温暖整个世界……
翅膀•师生情
“如果你有哪些不懂的，一定要问，不然，老师也不会知道你哪些方面还不懂得！”我点点头，没有让泪水流出来。这样的情况已经有多次了，每一次，老师都会仔细地为我分析病因。“马上就要入冬了，要注意加衣服。”“你爸爸打电话回来问到你的情况，我也给他说了，让他安心工作，不必牵挂！”其实，老师啊，我是想和你多说一会话，多听一听你的声音。爸爸出去很久了，一直没有回来过。我知道，是你又让我想起了自己的父亲，想起了父亲为我端上的那一杯热腾腾的牛奶。谁说师生没有感情？谁说师生情谊不深厚？我多么希望这浓浓的感情就像翅膀一样，伴我渡过中学，渡过漫长而又短暂的三年……
在弥想中，我知道，有了这三对隐形的翅膀，我一定能潇洒地越过初中，认真走自己的人生道路！
点评：文章以歌曲《隐形的翅膀》作为引子，具有时代气息和学生味，切合主题并贴近生活。而三个片断的划分，涵盖了亲情、友情和师生情，使得层次清楚，逻辑明晰。内容看上去虽然显得老套，但是，平实而质朴的语言，真实而感人的故事使文章具有了写实的文风和打动人的特质，在当下普遍追求华靡文风的作文中显得非常可贵，如清风拂面而来，自然清新。
隐形的翅膀
一
每一次都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光/我知道我一直有一双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望/
成长，是最艰难美好的事情。这是我听到的关于成长最令我满意的概括。成长犹如破茧出蝶一般，经历一番痛苦的挣扎，重获最美的新生。
曾经的我却是一个害怕成长的孩子，习惯了躲在妈妈身后让妈妈承受所有的痛苦，习惯了被爸爸疼着爱着不知道孤独是什么滋味，习惯了朋友们围绕在身边照顾我。可是，无论谁都不能像童话里的那个永远也长不大的孩子一样，永远被别人疼被别人照顾而不知道去关心别人。看到过温室里的花朵在春风里枯萎，听到过笼中的鸟儿在树林中饿死；那梦想着一帆风顺的少年经历着苦难，那唱着“不想长大”的孩子渐渐成熟--时间在一点一点的积累，我发现拒绝成长其实是一件非常不负责任的事情。永远做个小孩子如同只懂索取不懂付出的人一样自私得可怕。
每个人都要学会承受，每个人都必须学会成长。
二
不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/我知道我一直有双隐形的翅膀/带我飞/给我希望/
成长的道路是坎坷的，每个人的生活也都会有些不尽如人意的地方。我们可能会遇到灿烂的阳光，也可能遇到泥泞的沼泽，可是我们必须学会一个人坚强，学会凭借自己的力量去克服接连出现的困难。贝多芬遭遇了命运的戏弄，失聪的现实似乎宣判他的音乐创作走到了终点，但他却用双手扼住了命运的咽喉，演奏出激越的生命春天。上帝给予海伦·凯勒太多的磨难，它却将困难锻造成一把不屈的利剑。有时候，我们可能会在最深的绝望里遇见最美丽的惊喜，因为我们都有一双隐形的翅膀，我们将借助这对翅膀完成生命完美的飞行。
三
我终于看到所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔 用心凝望不害怕/哪里会有风 就飞多远吧 /
余秋雨曾经对成熟下过这样的定义--“成熟是一种明亮但不刺眼的光芒，一种圆滑却不腻耳的声响，一种不需要对别人察言观色的从容。”原来这就是我一直都在追求的成熟。不再需要别人替我承受应有的艰难，艰难困苦中，我拥有了一个人前行的勇气；鲜花和掌声里，我也不会迷失自己。
我知道生活中的某些事情必须要自己承担。譬如，成长。
四
隐形的翅膀/让梦恒久比天长/留一个愿望/让自己想像/
我的成长是如此痛苦的蜕变过程，可是我痛并快乐地承受着。我知道等待我的是灿烂的太阳和五彩缤纷的世界。我凭借自己隐形的翅膀托起了成长的过程， 我勇敢地在我的天空伸展着我的翅膀，因为，只有这样才可以自由自在地飞翔。
隐形的翅膀





人，最大的敌人是自己，只要相信自己，你就是成功的。
每当看见那已不再清楚的成绩单，往事依稀浮现。
自从上学起，我就知道自己是个笨女孩，小女生。自卑的我不愿与人接触，与人交往。老师，同学都看不起又笨又涉小的我。就这样每次排位置，我却只能欣赏同学们模糊的背影，而全班视力最差的我，便被随意塞到最后一排的角落里。 每一次都在徘徊孤单中坚强，就算很受伤也不闪目光。岁月忧伤地在我的脚下滑行，我的人生之舟还未起锚，便已搁在了碎石滩上。最难忘的是那次考试后，一向视分如命的班主任用颤抖的手捏着可怜的成绩单，蓦地他把成绩单撕得粉碎，连批带骂，向我辅天盖地压来：“你这样的学生，只配坐最后一排！”
或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊，隐形的翅膀，带我飞过绝望，我下定决心，我一定要振作，我能行！ 我把那被撕碎的试卷重新粘合起来，提醒自己要时刻不忘屈辱。从那时起，我视时间如命地专心听老师的知识点，看不见，我不是还有耳朵？我把每一个知识点都记在笔记本上，下课再一点点啃，睡觉前再一点点回忆。
没有人注意到卑微的我的变化。我只是要证明：“我能行！”就这样，在另一次考试中，我那曾不可救药的分数再一次使全班人惊得目登口呆！分数，也成为我坐在前排的资格证。当我坐在那些优等生的位置上时，我终于看到所有梦想都开花，那个自卑的我明白了：世界上只有最后一排的位置却没有永远坐在最后一排的学生。只要相信你能行，你就是胜利的！
隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想像。

收起