五年级下册第二单元口语交际
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 11:17:39
五年级下册第二单元口语交际
五年级下册第二单元口语交际
五年级下册第二单元口语交际
想看电视,妈妈不允许,开始哭闹,哭了半天可怜巴巴地和妈妈说：“都哭这么久了,可以给我看了吧.”妈妈哭笑不得说：“谁和你说哭够了就给看的.”结果当然是还是没得看.
吃饭时问爸爸肥肉是什么东西,爸爸神秘兮兮说这是外国豆腐,营养很好,于是吃了很多.
爸爸担心我被人拐骗,模拟各种陌生人搭讪场景让我作出反应.比如：“小妹妹要不要吃糖啊?”、“小妹妹要不要去哪里玩啊?”按照要求对于以上这些场景我都必须装酷不予理睬.
小学班级里有一个男生成绩好,长得也靓仔.班里很多女生明恋他（当然不包括有腔调的我）,下课她们排着队羞涩地一起跑到人家面前说：“陈某某,我喜欢你,我要和你结婚.”然后继续排着队等着人家回复.这时我跑去和他们抱拳说：“恭喜恭喜,早生贵子.”
小学组织看电影,是关于一个独生女怎样一个人照顾母亲的煽情故事.全班女生哭到奔溃.出了影院发现男生们都笑嘻嘻地不当回事,于是那群小女人开始表明立场破口大骂那群小男人：“没良心的!”、“冷血动物!”、“狼心狗肺!”
又一次看电影是关于一支篮球队怎么战胜敌人战胜自我的励志故事.全班都看HIGH了,电影里篮球比赛,影院里全场拉拉队,“加油!加油!”,叫得屋顶也要掀翻了.
去妈妈单位玩,没事干被打发一个人去看电影,放的正好是个韩片.看了会发现是说一对新婚夫妇的蜜月生活,场景包括俩人怎么玩脱衣秀等等（关键部位当然都是没有的）.正看得懵懵懂懂时,妈妈的同事气急败坏进来把我拖了出去：“小孩不准看这种东西!”
从小接受的家庭教育学校教育传媒教育就是好人有好报,坏人有坏报.和家长单位的小孩一起玩牌扮演角色游戏,很认真地和他们说：“坏人最后一定要死掉的.”于是他们听我的,谁抽到坏人都要接受抽到好人牌的人发出的子弹,并啊啊啊叫几声表示死掉了.
小学里大家闷骚,想穿裙子不敢穿,谁穿早了要被集体嘲笑：“臭美臭美.”六一节晚会那天规定所有女孩都要穿裙子,于是那天开始大家都开始呼啦拉快乐的裙子节日.
小时候穿的裤子都是宽紧带那种,有一回外婆给做了一条有拉链门襟的（现在想来真是IN）,被班里男生看见,无奈他们洋盘,于是被嘲笑：“快看快看,SDD穿男人裤子.”
九十年代飞机还不是那么多,每次操场上飞过一架大家都要前呼后拥一起仰头观赏.到后来变成不是看飞机而是看热闹了.这时班级里的一个老师宝贝就要很轻蔑地嘲笑我们表明清高：“飞机也要看.乡下人.”
刚有电视机的时代节目不多,放什么电视剧,基本都是大家齐看.那时小女人们被新加坡电视剧毒害至深,里面有很多穿着光鲜美丽动人的小秘,往往还钓得到豪门帅凯子.后来小学同学凑在一起讨论将来要做什么工作,一个女生得意地说：“我要做秘书.”当时就被我小小鄙视了一下,大概因为我妈妈从小教育我要做科学家.
老师为了抓纪律采取奖励方法,一天上课不说话给一朵小红花,积累到一定数量换取礼品,对于小孩这招很管用.但有时还是会因为管不住嘴说闲话,每次说完有无数双手对我一指,表示他们都是我今天没有资格拿小红花的见证人.直到有一天我发现自己的小红花数再也没有希望拿奖品了,于是我开始畅所欲言,并带动周围的人一起想说就说,结果就是学期末发奖品的时候我们这一圈都没有拿到不说话礼物.