剪取一段带叶的纸条,将下端插入装有红墨水的瓶中,放在阳光下照射1-2个小时后取出来.问：为什么此次试验要选择带叶的枝条?

剪取一段带叶的纸条,将下端插入装有红墨水的瓶中,放在阳光下照射1-2个小时后取出来.问：为什么此次试验要选择带叶的枝条? 染红的结构是木质部还是导管?把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子,放置温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎的横切面,染红的结构是什么? 把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎的横切面,染红的结构是木质部还是导管 13 把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微 红时,用肉眼观察茎也可以是韧皮部? 把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎是哪个部位被染红是导管还是木质部加理由 取一段带叶的植物枝条,将下端插入滴有红墨水的水中,过一段时间枝条的一部分变红了,变红的部位是A韧皮部 B形成层 C筛管 D导管 将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后,观察茎的横切面被染红的结构是 剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察被染成红色的是?说理由~ 剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的部分是（ ）A导管B筛管C表皮为什么? 剪取一段带有叶的凤仙花茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是A.导管 B.筛管 C.形成层 D.表皮 将带叶纸条的下端插入稀释的红墨水中 过一段时间 将茎横切和纵切 看到被染成红色的部位是什么?A 树皮 B 韧皮部 C 形成层 D 木质部 把剪取带叶的枝条放入滴过红墨水的水里放在阳光下照射3至4小时有什么现象发生,为什么谢谢了 关于初中生物染色的问题剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入到红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是? 如果插到碘里面呢?哪个部位又会变色?变成什么 小明做了如下实验：①把一段带叶的植物枝条,用刀削成平整的斜面.②插入装有红墨水的烧杯中,置于阳光下照射.③待枝条基部颜色有变化后,取出枝条洗净.④在枝条上方横切和纵切植物枝条, 取一段木本植物的茎,将其下端插入滴有红墨水的水中,经过一段时间后,枝条的一部分会变红,变红的部位是A、树皮 B、所以浸入水中茎的部分 C、茎中的木质部 D、茎中的韧皮部1）选什么?2） 取一段木本植物的茎,将其下端插入滴有红墨水的水中,经过一段时间后,枝条的一部分会变红,变红的部分是（ ）a树皮.b所以渗入水中树茎的部分.c木质部d韧皮部 用一段植物带叶的茎和红墨水探究植物输导组织的功能,并将探究的过程与结论记录下来. 取一段带叶的凤仙花枝条插入稀释的红墨水里,置于光下,过一端时间,看到染成红色的结构有A仅有叶脉 B仅有叶柄 C仅有茎 D茎、叶柄和叶脉