怎样正确把握毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/07 20:39:40

怎样正确把握毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?怎样正确把握毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?怎样正确把握毛泽东思想邓小平理论

怎样正确把握毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?
怎样正确把握毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?

怎样正确把握毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?
一、邓小平理论形成的时代背景和社会历史条件 1.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃第一次飞跃是马克思主义与中国革命实践相结合,产生了第一大理论成果毛泽东思想；第二次飞跃是马克思主义与中国建设实践相结合,产生了第二大理论成果邓小平理论.2.邓小平理论形成和发展的时代背景与社会历史条件邓小平理论是在对世界形势和时代发展进行科学分析的基础上、在总结我国社会主义发展历史经验并借鉴其他社会主义兴衰成败经验的基础上、在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践中形成和发展起来的.
二、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 1.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段原因有四：一是开拓了马克思主义的新境界；二是深刻揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平；三是对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义的成败、发展中国家谋求发展的得失、发达国家的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断；四是形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系.2.邓小平理论对马克思列宁主义、毛泽东思想既有继承和坚持,又有发展和创新.