按下边设计进行试验,用含葡萄糖的培养液培养酵母菌,探究酵母菌的呼吸作用方式及其呼吸产物并对试验结果进行分析.下列叙述错误的是试验材料 取样 培养液 供养状况 产生气体通入石灰水
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 20:39:16
按下边设计进行试验,用含葡萄糖的培养液培养酵母菌,探究酵母菌的呼吸作用方式及其呼吸产物并对试验结果进行分析.下列叙述错误的是试验材料 取样 培养液 供养状况 产生气体通入石灰水
按下边设计进行试验,用含葡萄糖的培养液培养酵母菌,探究酵母菌的呼吸作用方式及其呼吸产物
并对试验结果进行分析.下列叙述错误的是
试验材料 取样 培养液 供养状况 产生气体通入石灰水的浑浊程度 一段时间后向培养液中加入适量重络酸钾溶液
50ml 100ml 无氧 + ++
50ml 100ml 有氧 +++ -
注:橙色的重络酸钾能与乙醇发生反应变为灰绿色 -表示无 +表示有
A 上述实验结果表明酵母菌是兼性厌氧型生物
B 有氧条件下酵母菌对葡萄糖的分解更彻底
C 酵母菌能在细胞质机制中产生乙醇
D由实验结果可推测分解等量的葡萄糖有氧条件下产生的ATP比无氧条件下多
按下边设计进行试验,用含葡萄糖的培养液培养酵母菌,探究酵母菌的呼吸作用方式及其呼吸产物并对试验结果进行分析.下列叙述错误的是试验材料 取样 培养液 供养状况 产生气体通入石灰水
A答案是对的,通过两组实验结果可以看出,在有氧和无氧条件下,酵母菌都产生了二氧化碳,使石灰水变浑浊,所以是兼性厌氧生物.
B对,因为有氧条件下产生了更多的二氧化碳,说明其分解很彻底
C对,酵母菌进行无氧呼吸,场所就是细胞质基质
D错,有氧呼吸确实比无氧呼吸释放的能量多,但是,并不是通过这个实验能得出的
D错误
A 酵母菌既可以有氧呼吸也可以无氧呼吸
B 有氧条件下产生的二氧化碳多说吗葡萄糖分解更彻底
C 无氧呼吸可以产生乙醇使重铬酸钾变色
D 该实验无法验证ATP产生的能量
错误的是D。因为从实验结果中只能知道有氧和无氧时酵母菌能否呼吸作用及是否产生CO2和酒精,对能量多少并没有测定。