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『综合实践活动』六年级综合实践教案 第二单元：纸的变迁

·[六年级综合实践教案] 第二单元：纸的变迁活动一：问题的提出一、 教学目标：教师： 1、 将学生引向生活,分调动学生积极性,培养学生合作意识. 2.
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『综合实践活动』六年级综合实践课教案 我们过元旦

·综合实践课教案我们过元旦教学内容：设计过元旦的活动,六年级学生教学目的： 1、 让学生自己设计过元旦班上庆祝活动的活动方案,自己设计如何购买元旦庆祝会所需要的物品,怎.
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『综合实践活动』综合实践活动设计(小学版18主题)

·活动主题生成背景made by hacker 你有没有遇到这类的事情：同学们积极地准备参加学校几天前就公布的运动会,因老天突降暴雨而“泡汤”了；本来安排的周末郊游,却因天公不作美.
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『综合实践活动』《综合实践活动》教案 水火箭的制作与发射

·一、 活动简介：火箭点火后向下喷射高温高压气体,喷火的箭称火箭.目前,在模型商店能买到的是用炎药点火燃烧产生反冲的“火箭”,效果当然好,但每发射一次需要400元左右的经费,这对.
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『综合实践活动』初中物理综合实践教案 用实验的方法解决物理..

·开放物理实验室 组织活动小组开展活动 课题： 1、物体对斜面压力的大小与斜面倾角的关系 2、悬挂法测重心—研究重心在物体外部的情况 3、研究影响滑动摩擦力的因素—.
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『综合实践活动』综合性学习•写作•口语交际：岁..

·综合性学习•写作•口语交际：岁月如歌——我的初中生活 一、活动目标 1．增进友谊,促进班集体团结向上. 2．总结三年初中学习、生活的得失.
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『综合实践活动』写作•口语交际•综合性学习 这..

·〔活动目标〕 1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学之间的相互了解. 2、用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方.能根据不同的目的调整说话的内容和方式. 3、.
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『综合实践活动』综合性学习•写作•口语交际 漫..

·综合性学习•写作•口语交际 漫游语文世界 【活动目标】一．激发学生从生活中学习语文的热情. .
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『综合实践活动』综合性学习•写作•口语交际：莲..

·一、活动目标 1．了解一些关于莲的科学知识； 2．阅读、背诵有关莲的诗文,培养学生对有关莲的文学作品的初步理解、欣赏能力； 3．培养学生围绕共同话题进行讨论,有针对性地发表意.
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『综合实践活动』写作•口语交际•综合性学习 母爱..

·教学目标：师生互动,蕴真情于作文；多向思维,求创新于笔下.课时安排：2课时.课前准备：1、多媒体课件； 2、分组收集有关“母爱”的诗文、故事,学唱与母爱有关的歌曲.教.
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『综合实践活动』口语交际.综合性学习 走上辩论台

·第四单元写作.口语交际.综合性学习走上辩论台一、 活动课（1课时）（一） 人员安排：1、评委五人：语文教师+四名学生（两男两女）.2、主持人一名.3、辩手八人,分两组,.
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『综合实践活动』口语交际•综合性学习 背起行囊走四方..

·口语交际•综合性学习 背起行囊走四方一、活动目标 1．通过活动进一步了解家乡名胜古迹及其文化蕴含,了解西部自然风光； 2．通过活动感悟对联的语言妙趣和文化韵味,.
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『综合实践活动』写作•口语交际•综合性学习 成长..

·写作•口语交际•综合性学习 ◇成长的烦恼教学目标 1、认识自我,正确对待成长中的烦恼,树立健康的人生态度. 2、学会交流与沟通,准确地表情达意. .
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『综合实践活动』写作•口语交际•综合性学习 雨的..

·写作•口语交际•综合性学习 雨的诉说教学内容 本课在第18—20页.这是第一单元的主题活动,结合写作、口语交际和综合性学习,辅助诗歌.
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『综合实践活动』写作·口语交际·综合性学习 金钱,共同面对..

·教学内容 本课在第176_-180页.这是一个单元活动,结合学生的实际生活,围绕“钱”展开活动,从写作、口语交际和综合性学习三个层面培养学生的能力. 教学目.
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『综合实践活动』综合学习：《我爱我家》活动方案

·综合学习：我爱我家 ① 感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感. ② 养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯. ③ 培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话. .
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『综合实践活动』语文综合实践活动案例 ——"模拟科技新闻发..

·七年级(上)语文综合实践活动案例沐浴科学光辉 领略科技风采 ——"模拟科技新闻发布会"课堂初录 活动目的: 1,介绍国内外最新科技成果,了解科技前沿动态; 2,.
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『综合实践活动』成长的烦恼综合实践活动设计

·成长的烦恼综合实践活动设计一,活动目标 1,同学们交流心中的烦恼,说出内心的真实感受,认识自我,正确对待成长过程中出现的烦恼,采取积极的生活态度. 2,通过大家一起来讨论.
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『综合实践活动』七年级综合实践活动方案 保护家乡的水资源

·七年级综合实践活动方案保护家乡的水资源一,活动开展背景人类进入21世纪以来,我们不得不正视一个事实,可利用的淡水资源越来越匮乏.在全面建设小康社会的进程中,能否确立水资.
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『综合实践活动』七年级综合实践活动方案 保护家乡的水资源

·七年级综合实践活动方案保护家乡的水资源一,活动开展背景人类进入21世纪以来,我们不得不正视一个事实,可利用的淡水资源越来越匮乏.在全面建设小康社会的进程中,能否确立水资.
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『综合实践活动』小学综合实践课教案《红色之旅》教 案

·一、 设计理念运用信息技术再现有利于学生学习的旅游场景,突出“活动” “探究”、“生成”的新课改理念,促进学生自主探究能力的提高.二、 教学目标知识目标：学会上网搜索资.
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『综合实践活动』《感恩》综合实践活动案例

·活动主题：感恩活动成员：四年级3班全体同学 活动背景：如今的小学生大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待.他们总埋怨父母的唠叨.
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『综合实践活动』《走进广告世界》综合实践活动课教案

·活动主题:走进广告世界活动目标: 1,通过交流收集到的广告,使学生认识广告的特点.了解广告与我们生活的密切关系. 2,通过课前调查,搜集,课上研究,讨论,课后实践,研究,.
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『综合实践活动』五年级综合实践活动课教案

·五年级综合实践活动课教案基 本教 材以校本课程------形体训练为教学内容. 教学 目标 1,能了解形体训练的概况. 2,能知道与形体训练相关的运动比赛项.
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『综合实践活动』小学综合实践活动课教案——"清洁家园,美化..

·小学综合实践活动课教案——"清洁家园,美化环境" 活动目的 1通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识. 2通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力. 3通过活.
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『综合实践活动』综合实践活动课教案《走进秋天》

·综合实践活动课教案《走进秋天》 走进秋天适合年级:四年 活动场地:室内活动目的: 1,让学生体会和发现大自然的美. 2,培养学生创新意识和创造精神. 3,.
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『综合实践活动』综合实践活动课教案 身份证号码与学籍号

·综合实践活动课教案张瑞蓉课题:身份证号码与学籍号(第一课时) 一,教学内容:收集成人的身份证号码,分析其编排规律,应用其方法帮助教务处的老师为本校学生编排学籍号码二,.
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『综合实践活动』《我爱学校》(综合实践活动教案)

·《我爱学校》(综合实践活动教案) 一,课题:《我爱学校》二,活动对象:小学六年级三,活动背景: 学校是学生熟悉的场所,是他们生活的乐园.学校里有师生辛勤的汗水,有画不尽.
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『综合实践活动』苏教版第09册综合实践活动教案

·苏教版第09册综合实践活动教案认识,种植蔬菜 教学目标: 1,懂得种植蔬菜的重要性,引导学生热爱劳动,培养劳动技能. 2,识别蔬菜,了解其生长习性及其特点;种植蔬菜.
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『综合实践活动』四年级音乐综合实践活动教案

·教学内容: 唱: 《我爱我的家乡》欣赏:《家在东北》,《我的家在日喀则》,《人说山西好风光》,《沂蒙山小调》,《大海啊故乡》教学目标: 1,通过学唱歌曲《我爱我的家乡.
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