八年级语文第三课《蜡烛》：结合全文内容,写出老妇人的心理活动,150字以上快写啊,今天就要!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 15:16:31
八年级语文第三课《蜡烛》：结合全文内容,写出老妇人的心理活动,150字以上快写啊,今天就要!八年级语文第三课《蜡烛》：结合全文内容,写出老妇人的心理活动,150字以上快写啊,今天就要!八年级语文第三课
八年级语文第三课《蜡烛》：结合全文内容,写出老妇人的心理活动,150字以上快写啊,今天就要!
八年级语文第三课《蜡烛》：结合全文内容,写出老妇人的心理活动,150字以上
快写啊,今天就要!
八年级语文第三课《蜡烛》：结合全文内容,写出老妇人的心理活动,150字以上快写啊,今天就要!
多可怜的孩子啊,他还那么地年轻,想必还没有成家吧?唉,多亏了这些红军啊!他们不属于南斯拉夫,是苏联红军,却心甘情愿地帮我们打这些该死的德国人,要时刻冒着生命危险,可他们仍不怕,仍旧宁愿帮助我们,多么可亲可敬的人儿啊!
自从这第二次世界大战以来,我受了多大的苦啊!那些可恶的德国鬼子们用炮火炸毁了我的房屋,男人也死了.我没有亲人了,本以为生活再没了希望,可这些苏联红军的出现又给我带来了希望!他们来保卫我的国家,我打心底里感激他们.可这个年轻人却战死了,唉,死后也不能平静地躺在家乡的土地上,而是在他乡的战场上,孤零零的……
这是我结婚时的喜烛,珍藏了45年呵,想必我这把老骨头是用不上了吧?他为我的国家而战死,这喜烛给他用,值得!这些,应该都是他的战友们吧?都是好人哪!朝他们鞠一躬吧……
我该走了,回家.
可怜的年轻人哪,我会为他虔诚地祈祷的,一定会的……
八年级语文第三课《蜡烛》：结合全文内容,写出老妇人的心理活动,150字以上快写啊,今天就要!
八年级上册语文第三课蜡烛的课后习题第三题这么写
八年级上册语文第三课《蜡烛》的课后习题第三题答案
八年级上册语文蜡烛内容划分层次
八年级(上）语文 第三课《蜡烛》主要内容与中心思想
人教版语文八年级第三课＜蜡烛＞课后的答案要答案别说废话
八年级语文第三课以蜡烛为题有什么深刻含义
八年级语文上册语文第三课社戏
蜡烛课后词语拼音,马上要!是八年级上册的第三课蜡烛
八年级语文【蜡烛】课后词语解释
八年级上册语文书的第三课和第五课的内容及课后练习题如题!
八年级上学期语文第三课《蜡烛》.通过老妇人一言不发的心理能概括出老妇人的哪些特点?答的好又快加分
八年级语文上册第三课【蜡烛】倒数第四段老妇人心理活动会在怎么想?用一二百字描述
练创考八年级上册语文第三课《蜡烛》的课后习题第三题答案!如题
练创考八年级上册语文第三课《蜡烛》的课后习题第三题答案!~
八年级上册语文第三课课后练习题第二题
八年级语文上册第三课的课后习题答案
《蜡烛》表达了作者怎样的思想情感八上语文第三课