朗读体会课文的拟人写法好在哪里

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 23:19:08
朗读体会课文的拟人写法好在哪里朗读体会课文的拟人写法好在哪里朗读体会课文的拟人写法好在哪里《猫》这篇课文通篇都采用拟人化的写法,因此这课我重点训练学生了解拟人写法,运用拟人写法.指导学生一遍遍读课文,

朗读体会课文的拟人写法好在哪里
朗读体会课文的拟人写法好在哪里

朗读体会课文的拟人写法好在哪里
《猫》这篇课文通篇都采用拟人化的写法,因此这课我重点训练学生了解拟人写法,运用拟人写法.指导学生一遍遍读课文,去掉语气助词读,加上语气助词读,带上儿化音读,不用儿化音读,读着读着,那种藏在文字背后的味道就出来了,你就感觉,老舍先生哪里是在写小动物猫,分明是在向旁人介绍他家的另一个性格古怪、可爱淘气的“孩子”嘛!另外我还根据学情预设了相应的教学环节,在尊重学生发言的基础上,做了相机引导,把重心放到对课文第二自然段的理解和品悟上来.学生是学习的主人,我们要尊重学生课堂的主体地位,但老师的主导作用也是不容忽视的,因势利导就是在认真倾听发言的基础上,把学生的思维巧妙地牵引过来,这一切都要求教师“胸中有教材”,“目中有学生”.