把正在响铃的闹钟用塑料袋密封起来,再将塑料袋放入水,这时你还能听到铃响吗?这一现象说明什么?

把正在响铃的闹钟用塑料袋密封起来 再将塑料袋放入水中 还能听到响声吗 把正在响铃的闹钟用塑料袋密封起来,再将塑料袋放入水,这时你还能听到铃响吗?这一现象说明什么? 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,用抽气筒逐渐的抽出罩内的空气,注意声音的变化怎样 有一闹钟正在响铃,将闹钟用泡沫塑料包裹起来,响铃声音减弱,这是（） A、在发声处减弱噪声B、阻断噪声的传播途径C、在人耳处减弱噪声D、为了使闹钟的寿命延长说明为什么 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一部分以后,铃声明显减小说明了什么 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩里,抽掉其中的空气,为什么听不到声音? 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩里,逐渐抽出空气,会发现声音有怎样变化? 把正在响铃的闹钟放入玻璃罩中,并把玻璃罩内逐渐抽成真空,则最终（ ）. 罩在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一部分后,铃声明显减小;这是声音产生的条件吗? 放在钟罩内的闹钟正在响铃 把钟罩内的空气抽出去一些后 铃声明显减弱能说明声音产生的实验现象是甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃 把钟罩内的空气抽出去一些后 铃声明显减弱.乙：使正 小明同学学习了声音的知识后,做了以下三个实验：　　A 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出小明同学学习了声音的知识后,做了以下三个实验：　　A 放在钟罩内的闹钟正在响铃 把正在发声的闹钟装入一个密封的玻璃容器里,这时还能听到闹钟发出的声音吗,如果能要文字清楚 如果把真空罩中响铃的闹钟贴近玻璃罩,会不会听见铃声?初二物理第一册中有一个实验——把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,这时就不会听见铃声.我知道真空中不能传声, 能说明声音产生条件的实验是A 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起了水花B 把两个圆纸盒用棉线作成一个“土电话”,可以实现10m内的对话C 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把罩里的空气抽出一 36.为了探究声音产生的条件,有人建议用以下几个实验现象:A放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小 B使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花 C把两个圆纸盒用 正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,闹钟的声音会逐渐变少,这个实验说明 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到（　　）A、声音越来越大;B、声音越来越小C、声音大小保持不变 D、音调越来越低 闹钟设置响铃时间