数学问题 懂的进 小学4年级下左上角那一题 但是是反的.四 求△ ○ □ 各代表什么数.△ + △（2个三角形）＝ █ █ █（三个方框)█ █ █（3个正方形）＝○ ○ ○ ○（4个圆）△（1个三角
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 05:31:54
数学问题 懂的进 小学4年级下左上角那一题 但是是反的.四 求△ ○ □ 各代表什么数.△ + △（2个三角形）＝ █ █ █（三个方框)█ █ █（3个正方形）＝○ ○ ○ ○（4个圆）△（1个三角
数学问题 懂的进 小学4年级下
左上角那一题 但是是反的.
四 求△ ○ □ 各代表什么数.
△ + △（2个三角形）＝ █ █ █（三个方框)
█ █ █（3个正方形）＝○ ○ ○ ○（4个圆）
△（1个三角形）+█（1个方框）○ ○（2个圆）＝400
三角形＝（ ） 正方形＝（ ） 圆圈＝（ ）
数学问题 懂的进 小学4年级下左上角那一题 但是是反的.四 求△ ○ □ 各代表什么数.△ + △（2个三角形）＝ █ █ █（三个方框)█ █ █（3个正方形）＝○ ○ ○ ○（4个圆）△（1个三角
由题意得 四个圆=两个三角形
∴两个圆=一个三角形
∵两个三角形=三个正方形
∴一个正方形=2/3个三角形
∵一个三角形+一个正方形+两个圆=400
设三角形为x
如上 x+2/3x+x=400
8/3x=400
x=150
圆为75 正方形为100
三角形＝（100 ） 正方形＝（ 150 ） 圆圈＝（50
他们学分数没？解不出来整数：三角形=2400/13正方形=1600/13圆圈=1200/13
方法：把他们之间的关系用一种图形表示出来，然后做除法就行了。
................................等量代换
根据：△（1个三角形）+█（1个方框）○ ○（2个圆）＝400
可得到：△＋△＋□＋□＋○＋○＋○＋○＝800（左右都变成2倍）
再根据：█ █ █（3个正方形）＝○ ○ ○ ○（4个圆），△ + △（2个三角形）＝ █ █ █（三个方框)
△＋△＋□＋□＋○＋○＋○＋○＝800可转换成□＋□＋□＋□＋□＋□＋□＋□＝800（两个△换成三个□，四个○换成三个□）
从...
全部展开
根据：△（1个三角形）+█（1个方框）○ ○（2个圆）＝400
可得到：△＋△＋□＋□＋○＋○＋○＋○＝800（左右都变成2倍）
再根据：█ █ █（3个正方形）＝○ ○ ○ ○（4个圆），△ + △（2个三角形）＝ █ █ █（三个方框)
△＋△＋□＋□＋○＋○＋○＋○＝800可转换成□＋□＋□＋□＋□＋□＋□＋□＝800（两个△换成三个□，四个○换成三个□）
从而得出□＝100，○＝100×3÷4＝75，△＝100×3÷2＝150
收起
看不清啊，那么懒，连题目都懒得打。。。真是的