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来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/16 03:33:48

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数学建模中的线性规划题型
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提高数学成绩妙法
一、思路思想提炼法：催生解题灵感“没有解题思想,就没有解题灵感.有了解题思想,解题思如泉涌.”但“解题思想”对很多学生来说是既熟悉又陌生.熟悉是因为教师每天挂在嘴边,陌生就是说不请它究竟是什么.在老师的指导下,结合典型的数学题目,可以快速掌握.
二、典型题型精熟法：抓准重点考点管理学的“二八法则”说：20%的重要工作产生80%的效果,而80%的琐碎工作只产生20%的效果.数学学习上也有同样现象：20%的题目(重点、考点集中的题目)对于考试成绩起到了80%的贡献.因此,提高数学成绩,必须优先抓住那20%的题目.针对许多学生“题目解答多,研究得不透”的现象,“当通过科学用脑,达到每个章节的典型题型都胸有成竹时,解起题来就得心应手.”
三、逐步深入纠错法：巩固薄弱环节管理学上的“木桶理论”说：一只水桶盛水多少由最短板决定,而不是由最长板决定.学数学也是这样,数学考试成绩往往会因为某些薄弱环节大受影响.因此“巩固某个薄弱环节,比做对一百道题更重要”.

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