关于团结的议论文该怎么写?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 03:03:37
关于团结的议论文该怎么写?关于团结的议论文该怎么写?关于团结的议论文该怎么写?议论文的大致写法应该是:论点+论据+结论,论点和结论都不用说了吧,关键就是中间的论据.给你几个我找到的关于团结的事例,你拿

关于团结的议论文该怎么写?
关于团结的议论文该怎么写?

关于团结的议论文该怎么写?
议论文的大致写法应该是:论点+论据+结论,论点和结论都不用说了吧,关键就是中间的论据.
给你几个我找到的关于团结的事例,你拿去作为论据就可以了.
1.蚂蚁的故事.
在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事.一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色的项链,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河.河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.这个故事告诉我们一个道理:团结就是力量,只有团结起来才能化险为夷、战胜困难,只有团结起来,这些蚂蚁才能绝处逢生 .
2.聋哑学生的故事.
在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮.她们一个双目失明,一个双耳失聪.然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作.
3.兄弟折筷子的故事.
古时(朝代不详),一个有不少于十个兄弟的家庭(那父母也确实能干,居然搞出了差不多一打的儿子),也不晓得是为了女人还是家产的事,闹得是兄弟不和,外人见笑.年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会.会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断.大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,明白了只有团结一起,才不受他人欺负.这会开得精短简约,但收效巨大.从此,兄弟一笑抿恩仇.
类似的还有日本战国时代,毛利元就教育他三个儿子的三支箭的典故,感兴趣的话你可以自己查一查.
4.大勺子的故事
有一群极其饥饿的人,坐在一个摆了很多美味的桌子周围,桌子很大,食物摆在桌子的中央,每个人只能坐着,无法站起来取食物.桌子上方吊着一只有着长长的柄的大勺子,可以让人舀起食物,却无法将食物送到自己的口中.在天堂中,人们会用勺子盛起食物,送到对过人的口中,这样每个人都可以尽情地享有美味;在地狱中的人们,却只顾着自己,尝试各种方法,想用勺子盛起食物送到自己的口中,结果是谁也无法成功,只能忍受着饥饿,空对着一桌美味.成功与失败,起点相同,都是同等的条件,它们的区别仅仅在于:团结的队伍能做到一加一大于二.
等等等等,总之很多了,还有将相和的故事我都没写.总之从上面选择2个或者3个作为你的论据就可以了.