【高中生物】【植物组培问题】1、通过悬浮培养分散成单个细胞的好处是什么?2、是不是可以不悬浮培养,直接再分化3、原生质体培养和一般的组培有区别吗,有好处吗

【高中生物】【植物组培问题】1、通过悬浮培养分散成单个细胞的好处是什么?2、是不是可以不悬浮培养,直接再分化3、原生质体培养和一般的组培有区别吗,有好处吗 高中生物.植物分生区是什么意思? 高中生物问题植物组织培养和植物体细胞杂交技术植物组织培养和植物体细胞杂交技术的理论基础是________,植物体细胞杂交过程,实际上是不同种植物体细胞________ 高中生物植物细胞融合那一块 高中生物：植物有减数分裂吗? 【高中生物】如图为某高等植物叶肉细胞结构示意图,请回答下面的问题：（1）【3】正常进行生命活动所【高中生物】如图为某高等植物叶肉细胞结构示意图,请回答下面的问题：（1）【3】 高中生物问题如图 高中生物问题,如下图： 两个高中生物问题北京 高中生物问题求解答 ?高中生物1 有关高中生物植物激素的一个问题……生长素、细胞分裂素、赤霉素对细胞分裂发生影响的顺序是什么? 植物细胞培养有悬浮培养吗?为什么 植物悬浮细胞为什么暗培养? 高中生物必修1有关呼吸作用与光合作用的问题：分析有关植物光合作用的资料,回答问题.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据 问题1植物的生长一定需要土壤吗?说说其中的道理.2通过这个实验,你知道植物的生长需要哪些条件吗? 高中生物关于无土栽培的问题1.无土栽培的营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低,植物仍可通过主动运输方式吸收.若在培养池内较长时间通气不畅,作物根部可能出现的症状是________, 高中生物选修1专题3题植物的组织培养技术图上是什么花?