描写同学的作文400字

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 12:39:18
描写同学的作文400字描写同学的作文400字描写同学的作文400字爱“领土”的同学陈滔我的同桌十分爱护自己的“领土”,差不多到了“寸土不让”“誓死捍卫”的程度.而我又是个马大哈,一不小心,就侵犯了他的

描写同学的作文400字
描写同学的作文400字

描写同学的作文400字
爱“领土”的同学
陈滔
我的同桌十分爱护自己的“领土”,差不多到了“寸土不让”“誓死捍卫”的程
度.而我又是个马大哈,一不小心,就侵犯了他的“领土”,受到他的严厉打击
.
有一次上劳技课,老师给我们讲《世界最难解之谜》,里面的事让我感到好惊讶
.一不留神,我的肘关节超过了“国界”,进入了他的“领土”.他随手抓起一
本书向我打来,那闪电雷鸣般的速度使毫无防御之心的我被打了个正着.哇,好
痛!可我只有使劲忍住,要是吼出来,不被扣操行分才怪呢!
好不容易等到了下课.我说:“你是不是狼心狗肺哦?打得这么重!”他说:“
这叫‘维护领土的尊严’,鸦片战争、对越自卫反击战……哪有不狠的!”我火
了,说:“你以为这真是你的‘领土’呀!你怎么不长在鸦片战争时代?让你去
守卫边疆,就没有哪个敢惹咱们了!”说完后便气冲冲地走了.
从此以后,在我与他的“边境”上出现了一道新式防御工程——几十厘米高的“
城墙”.这座防御工程修在了他的“领土”内,用是英语书、数学书和本子堆成
的.这座防御工程修起后,虽不方便,却也安全,我们少了几个星期的“战争”
.
然而“战争”还是爆发了.有一天,我的一架“飞机”越过了他的城墙,降落在
他的“领土”上,那是数学科代表随手扔过来的我的作业本.我正要去“召回”
,可我同桌手一挥,我的“飞机”就向垃圾堆“飞”去了.我大喊:“我的本子
!”可有什么用呢!只好气冲冲地去捡回来.
回到座位,我一拳打倒了他的城防建筑.看到一地散落的书,我心中的火一下飞
到九霄云外.可当我看到他慢慢地蹲下去,一本一本捡起书本,又一本一本地把
它们重新堆好时,心里又难免愧疚.
此后,那座城防工程就像珠穆朗玛峰似的耸立在他的“领土”上了,我们之间也
就平静了一学期,再没有发生过“战争”.