试着用所学的生物学知识,分析回答下面问题:(1)人们夏天吹空调,冬天开暖气:(2)“万物生长靠太阳”这句话的生物学道理是:(3)炎热的夏天,特别是正午时分,池塘里的鱼大量浮出水

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 11:52:38
试着用所学的生物学知识,分析回答下面问题:(1)人们夏天吹空调,冬天开暖气:(2)“万物生长靠太阳”这句话的生物学道理是:(3)炎热的夏天,特别是正午时分,池塘里的鱼大量浮出水试着用所学的生物学知识,

试着用所学的生物学知识,分析回答下面问题:(1)人们夏天吹空调,冬天开暖气:(2)“万物生长靠太阳”这句话的生物学道理是:(3)炎热的夏天,特别是正午时分,池塘里的鱼大量浮出水
试着用所学的生物学知识,分析回答下面问题:
(1)人们夏天吹空调,冬天开暖气:
(2)“万物生长靠太阳”这句话的生物学道理是:
(3)炎热的夏天,特别是正午时分,池塘里的鱼大量浮出水,严重时还造成鱼大量死亡.这是由于:

试着用所学的生物学知识,分析回答下面问题:(1)人们夏天吹空调,冬天开暖气:(2)“万物生长靠太阳”这句话的生物学道理是:(3)炎热的夏天,特别是正午时分,池塘里的鱼大量浮出水
(1)人有一定的适宜温度,温度过高或过低都会让人不舒服,所以人们通过空调和暖气调节环境的温度.
(2)光合作用是有机物的源头,而生产者(能光合制造有机物的生物)是生态系统里的主要成分!
(3)高温让水中的溶解氧减少(就像煮过的可乐里面,气都跑光了一样),会让鱼类缺氧.靠近水面的地方,溶解氧浓度相对高些,所以鱼聚集在水面.实在缺氧缺的厉害了,鱼就大量死亡.

1.这里先提出一个内环境的问题,人体内的细胞都生活在细胞外液中,而由细胞外液构成的液体环境就是所谓的内环境。而讨论内环境我们一般有三个理化指标①PH值②渗透压③温度 一般正常的内环境的温度会维持在37℃左右,为什么要维持在37℃呢?因为人体正常的细胞代谢离不开酶的催化,温度过高或过低都会影响酶的活性,这也就是为什么在高温或低温时人会感到不适,当人体内环境温度维持在37度时,酶就能正常工作,也就是内...

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1.这里先提出一个内环境的问题,人体内的细胞都生活在细胞外液中,而由细胞外液构成的液体环境就是所谓的内环境。而讨论内环境我们一般有三个理化指标①PH值②渗透压③温度 一般正常的内环境的温度会维持在37℃左右,为什么要维持在37℃呢?因为人体正常的细胞代谢离不开酶的催化,温度过高或过低都会影响酶的活性,这也就是为什么在高温或低温时人会感到不适,当人体内环境温度维持在37度时,酶就能正常工作,也就是内环境稳态(稳态与PH值和渗透压也有关系,这里单独讲温度)所以夏天热时就会吹空调,冬天冷时就会开暖气,为的就是维持内环境适宜温度,保持人体正常代谢。
2.生物体结构层次分为细胞→组织→器官→系统(植物无该层次)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,地球是最大的生态系统也就是生物圈,地球上所有有生命的个体都生活在这个生物圈里,而我们一般把生命体分生产者、消费者和分解者,从营养等级来说绿色植物是生产者且为第一营养级,而植物会被食草动物或杂食动物吃掉,这些生物就称为第二营养级,以此类推就会有第三、第四、第五营养级等,最后再被分解者分解(如动物死后的尸体,植物的落叶等会被分解,当然这是指自然状态下,排除人为干扰)分解后释放出无机物,供绿色植物生长繁殖。这一过程我们称之为物质的循环和能量的流动,为什么是能量流动呢?因为分解者分解有机物后能量是供自身使用,而不是供给植物,那么植物的能量来源就只有太阳,阳光带来的光能、热能等,植物通过光合作用和呼吸作用使自身生长发育,并在一定条件下储存起有机物,这些有机物就是第一营养级生物所吃的,所以所植物(生产者)是整个生物圈的基础,太阳能是植物(生产者)的能量来源,本质上我们今天所吃的都是太阳能,不过能量的表现形式不同而已,所以说万物生长靠太阳(万物包括植物和动物吧)。
3.个人认为解释该现象还是先从物理方面说起,讲溶解在水里的氧气看作气体形式存在(指理想气体),从理想气体状态方程我们可以知道,一定质量的气体,其压强P与体积V的乘积除以温度T会得到一个常数C,C只与气体的质量有关,炎热的夏天,特别是正午,水温高,水中的氧气温度也升高,C不变T变大,所以P×V也变大,就会“热胀”氧气会从水中溢出(氧在水中溶解度也与温度有关,这里尝试用另一角度解释现象),导致水中氧气浓度下降,鱼儿就会缺氧,缺少氧气鱼就不能完成正常的新陈代谢,各生命活动就无法正常进行,为了汲取更多氧气,鱼就会浮出水面,而汲取的氧还是不够,就会导致鱼“窒息”而死。
以上属个人观点,仅供参考,欢迎指正,高手勿喷。爪机党码字辛苦啊-.-

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